下面為史料可考之漢代察廉(舉孝廉)吏員名目人數(shù)及所占比例對照表。由此可見,漢代( ?。?br />
明確可考之察廉人數(shù) | 可考之少吏察廉至長吏者人數(shù) | 以長吏察廉至高一級長吏者人數(shù) | ||
共計32人 | 有明確少吏名目者人數(shù) | 無明確少吏名目者人數(shù) | 以少吏起家者人數(shù) | 起家官職不可考者人數(shù) |
23人 | 2人 | 3人 | 4人 | |
所占比例1 | 71.88% | 6.25% | 9.38% | 12.50% |
所占比例2 | 78.13% | 21.88% |
【考點】察舉制;從漢到元選官用官制度的變化.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/6 15:30:3組卷:10引用:3難度:0.5
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1.漢代察舉制中科目最盛的三科是孝廉、賢良文學(xué)和茂才,唐代設(shè)有“賢良方正”和“直言極諫”科,宋代要求外郡推薦考生“須是履行(指行為)無惡、藝業(yè)及等者”,清代特設(shè)孝廉方正科。這說明古代官員的選拔( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 19:30:1組卷:18引用:19難度:0.5 -
2.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 強調(diào)以德行、才學(xué)為主,由丞相、列侯、刺史等官員甄別人才,推薦給朝廷,經(jīng)考核合格后授予官職。
——《后漢書?百官志注》材料二 九品訪人,唯問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然,則蓽門蓬戶之俊,安得不有陸沈者哉!
——《晉書?段灼傳》材料三 隋煬帝時增設(shè)進士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展,考試作為一項重要制度確立起來。這樣,士人可以不經(jīng)薦舉,直接報名考試……由官府擇優(yōu)錄取,從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。
——韋慶遠(yuǎn)《中國政治制度史》(1)材料一中的制度始行于哪一朝代。其選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么。
(2)材料二中說的是哪種選官制度。其選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么。
(3)根據(jù)材料三指出隋唐時期的選官制度并分析該制度的進步性。發(fā)布:2024/12/13 6:30:2組卷:13引用:4難度:0.5 -
3.顧炎武在評價東漢制度時指出:“漢人有以郡守之尊稱為本朝者……亦謂之郡朝?!薄逗鬂h書》亦記載有人威脅郡民戴就誣告其郡守,戴就反駁道:“奈何令臣謗君,子證其父!”上述觀念在當(dāng)時( )
發(fā)布:2024/12/12 5:30:2組卷:13引用:5難度:0.7
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