試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

儒家思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 (孔子)在魯國(guó)宮廷中待了若干年,但沒(méi)有什么影響。此后他便帶著學(xué)生周游列國(guó),……他發(fā)現(xiàn)的情況頗令人沮喪,很多人都是貪婪、不誠(chéng)實(shí)、不負(fù)責(zé)任,對(duì)他人的需要和利益漠不關(guān)心。因此,他決心要推動(dòng)人們……他把道德行為與傳統(tǒng)的角色和等級(jí)相聯(lián)系,因而成為周朝制度的偉大維護(hù)者,……他的理想是建立一個(gè)行為受慣常制度支配、等級(jí)差異導(dǎo)致和諧互助的社會(huì)。
——伊佩霞《劍橋插圖中國(guó)史》材料二 四合院,是一種由四面房屋合起來(lái)而形成的一種內(nèi)院式建筑(如圖)。四合院廣泛分布在中國(guó)南北各地,尤以北方地區(qū)最為典型。對(duì)于四合院的解讀,主要基于以下視角:充分體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)禮制的秩序感:四合院民居在布局上多按南北縱軸線對(duì)稱(chēng)布置房屋和院落,房屋四角以廊道或圍墻聯(lián)系圍合,形成主次分明、安靜內(nèi)斂的居住環(huán)境。這種結(jié)構(gòu)恰恰符合中國(guó)傳統(tǒng)文化中的禮法要求。
菁優(yōu)網(wǎng)
——根據(jù)朱瑾、王軍《四合院的文化闡釋與倫理解讀》等論文摘編(1)根據(jù)材料一及所學(xué),簡(jiǎn)述孔子決心“成為周朝制度的偉大維護(hù)者”的社會(huì)因素。指出孔子政治理想中體現(xiàn)“等級(jí)差異導(dǎo)致和諧互助的社會(huì)”的主要觀點(diǎn)。
(2)閱讀材料二并聯(lián)系材料一,請(qǐng)結(jié)合所學(xué),以平遙古城的民居為例進(jìn)行闡述。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.雅典衛(wèi)城坐東朝西,每座建筑都順山勢(shì)而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局。而明清故宮的建筑都是坐北朝南,主要建筑則都集中在一條貫通南北的中軸線上,嚴(yán)整規(guī)矩。這種差別集中體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 12:30:1組卷:12引用:3難度:0.6
  • 2.聯(lián)合國(guó)教科文組織先后增加了線性文化遺產(chǎn)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、記憶遺產(chǎn)三種遺產(chǎn)項(xiàng)目作為世界文化遺產(chǎn)的延伸。我國(guó)有多項(xiàng)遺產(chǎn)列入,如表,這一做法( ?。?br />
    遺產(chǎn)種類(lèi) 中國(guó)入選的典型代表
    線性文化遺產(chǎn) 絲綢之路、大運(yùn)河……
    非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 昆曲、龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝……
    記憶遺產(chǎn) 清代科舉大金榜、《本草綱目》、南京大屠殺檔案、甲骨文……

    發(fā)布:2024/12/20 19:30:2組卷:10引用:11難度:0.7
  • 3.19世紀(jì)末,有商人將農(nóng)民翻地時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的一些有字甲骨販賣(mài)至京城,金石學(xué)家推測(cè)其發(fā)現(xiàn)地為文獻(xiàn)記載上的殷墟,從民國(guó)時(shí)期至新中國(guó)成立后,先后組織了30多次發(fā)掘,成為20世紀(jì)學(xué)術(shù)史和考古史上具有重大里程碑意義的事件。2006年殷墟被列入世界遺產(chǎn)名錄后在博物苑的基礎(chǔ)上開(kāi)建遺址博物館。結(jié)合所學(xué),對(duì)該材料認(rèn)知正確的是(  )
    ①金石學(xué)家發(fā)現(xiàn)了甲骨來(lái)源于殷墟
    ②殷墟文物經(jīng)歷了零星發(fā)現(xiàn)到有序發(fā)掘
    ③“二重證據(jù)法”有助于考古新發(fā)現(xiàn)
    ④博物館是文化傳承和傳播的特有載體

    發(fā)布:2024/12/17 12:2:24組卷:11引用:3難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正