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按要求寫句子。
(1)媽媽感冒了,她對我說:“明天下班后我要去醫(yī)院看病?!保ǜ某砷g接引語)
媽媽感冒了,她對我說,明天下班后她要去醫(yī)院看病。
媽媽感冒了,她對我說,明天下班后她要去醫(yī)院看病。

(2)五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。(縮句)
焰火構成了圖案。
焰火構成了圖案。

【考點】改寫句子;擴句和縮句
【答案】媽媽感冒了,她對我說,明天下班后她要去醫(yī)院看病。;焰火構成了圖案。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/12 10:30:2組卷:30引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.按要求寫句子。
    (1)人們早早地將搭石擺放好。(改為把字句)
     

    (2)經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)
     

    (3)搭石給人們帶來方便。搭石教會了我們怎樣做一個無私奉獻的人。(用關聯(lián)詞合成一句話)
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:0:1組卷:59引用:1難度:0.7
  • 2.課內閱讀。
          主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時,他因為工作繁忙,未能見上一面,誰知竟成了永別!“①兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”主席想。然而,這種想法很快被打消了。他若有所思地說道:“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生,不能因為我是國家主席,就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧。
    (1)將文段中畫波浪線的句子改為陳述句。
     

    (2)文段第一句話是對毛澤東的
     
    描寫和
     
    描寫。從中,我們可以體會到他此時的復雜心理,他正面臨著
     
    。
    (3)畫“_____”的句①表現(xiàn)了毛澤東的
     
    ;句②表現(xiàn)了毛澤東的
     

    發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:50引用:2難度:0.5
  • 3.根據(jù)要求將下面的句子換一種說法。
    (1)魯肅對諸葛亮說:“都是你自找的,我怎么幫得了你的忙?”(改為轉述句)
     

    (2)周瑜對諸葛亮心懷妒忌。(改為反問句)
     

    (3)諸葛亮立下軍令狀。(改為雙重否定句)
     

    發(fā)布:2025/1/12 13:0:2組卷:36引用:2難度:0.7
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