情境一 東東喜歡看偵探小說(shuō)，常常一看就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)，他根據(jù)故事情節(jié)就能準(zhǔn)確“破案”。他覺(jué)得在讀偵探小說(shuō)的過(guò)程中有一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
情境二 亮亮參加以“成長(zhǎng)”為主題的青春儀式，邀請(qǐng)父母一起分享他成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的故事，說(shuō)到動(dòng)情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。
分析材料回答下列問(wèn)題：
（1）情境一、情境二中東東和亮亮獲得了什么情感體驗(yàn)？
（2）生活中我們應(yīng)怎樣向身邊的人傳遞情感正能量？（至少三個(gè)方面）
【答案】（1）東東：在讀偵探小說(shuō)的過(guò)程中有一種快樂(lè)的體驗(yàn)。亮亮：是在參加以“成長(zhǎng)”為主題的青春儀式活動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生了美好情感。這都是正面的情感體驗(yàn)。
（2）①不被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。②在與他人情感的交流中，多傳遞美好的情感。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，傳遞美好的情感體驗(yàn)。等等。
（2）①不被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響，用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境。②在與他人情感的交流中，多傳遞美好的情感。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，傳遞美好的情感體驗(yàn)。等等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/17 2:0:1組卷：4引用：1難度：0.3