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深秋時(shí)節(jié),蘇軾看到菊花傲霜斗寒,于是揮毫寫下“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”的詩(shī)句贈(zèng)于好友,和他共勉。而杜牧旅行山中,看到楓葉似火,一片生機(jī),于是隨口吟出“
停車坐愛楓林晚
停車坐愛楓林晚
,
霜葉紅于二月花
霜葉紅于二月花
”的詩(shī)句,流傳千古。

【考點(diǎn)】古詩(shī)文默寫
【答案】停車坐愛楓林晚;霜葉紅于二月花
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:0引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)充內(nèi)容。
    (1)時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)椤笆⒛瓴恢貋?lái),
     
    ”“莫等閑,
     
    ,
     
    ”。
    (2)《論語(yǔ)》中談道:“
     
    ,
     
    ,
     
    ”。這句話告訴我們,讀書的真正智慧是懂就是懂,不能不懂裝懂。朱熹提到讀書有三到,謂心到、
     
    、
     
    。其中最重要的是
     
    ,因?yàn)椋骸?!--BA-->
     
    ,眼口豈不到乎?”
    (3)這個(gè)學(xué)期我們從課本里學(xué)了民間故事,如:《
     
    》;課外我還讀 了民間故事《
     
    》。在這些故事中,我最喜歡的人物是 
     
    ,因?yàn)?
     

    發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.按原文填空。
    (1)
     
    ,村莊兒女各當(dāng)家。
    (2)
     
    ,南望王師又一年。
    (3)夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,
     

    (4)孔指以示兒曰:“此是
     
    。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞
     
    ”。

    發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.【詩(shī)畫之趣】請(qǐng)先把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再照樣子把詩(shī)句和對(duì)應(yīng)的圖片連起來(lái)。
     
    ,復(fù)照青苔上。
     
    ,半江瑟瑟半江紅。
     
    ,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,

    發(fā)布:2025/3/4 9:0:1組卷:14引用:1難度:0.9
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