閱讀下列文段，回答文后問題。
父親的難題      小保羅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他父親雖然空閑時(shí)間不多，但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言或別的故事。
      一個(gè)星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因?yàn)樗獏⒓訉W(xué)校明天舉行的一場(chǎng)短跑比賽。（A）坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事，小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了，實(shí)在叫人膩味。
      末了，爸爸對(duì)似聽非聽的保羅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，你一定要記住，動(dòng)作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因?yàn)樗奶?shí)和韌性?！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點(diǎn)嚴(yán)肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎？”
      （B）保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下來睡覺啰？”
      爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會(huì)突然冒出這樣的話來。他沉默了一會(huì)兒，略為發(fā)窘地回答：“（C）我沒有說烏龜會(huì)指望兔子在中途睡覺?！?br />“（D）烏龜一定事先知道兔子在比賽時(shí)會(huì)睡覺的?！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢和兔子較量。（E）誰(shuí)都知道，兔子的速度起碼比烏龜快上100倍！”
“烏龜壓根兒就不知道兔子會(huì)睡覺，”爸爸堅(jiān)持道，“（F）它是靠堅(jiān)持不懈地努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步向前爬才取得勝利的。”
      小保羅把兩只小手的手指勾在一起，認(rèn)認(rèn)真真地思忖著?！拔铱刹幌嘈??！彼康卣酒鹕韥??！埃℅）烏龜?shù)膭倮耆强窟\(yùn)氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無(wú)論如何也不可能跑贏兔子。（H）即使烏龜比你說的踏實(shí)還要踏實(shí)100倍，它仍然跑不過兔子！”
      爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報(bào)紙的手頹然落在膝蓋上……
（1）小保羅的父親認(rèn)為烏龜取勝的原因是

烏龜?shù)奶?shí)和韌性

烏龜?shù)奶?shí)和韌性

，而小保羅則認(rèn)為烏龜能取勝是因?yàn)?!--BA-->

靠運(yùn)氣。

靠運(yùn)氣。

（每處不得超過8個(gè)字）。
（2）在文中用波浪線畫出與（A）句中“又嘮嘮叨叨”的“又”字相呼應(yīng)的句子。
（3）畫線的（C）句在文中的含義是：

我沒有說你會(huì)指望貝利、托尼、薩里在明天的短跑賽中像兔子那樣中途躺下睡覺

我沒有說你會(huì)指望貝利、托尼、薩里在明天的短跑賽中像兔子那樣中途躺下睡覺

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（4）文中畫線的（E）句與（H）句能否對(duì)調(diào)？為什么？
（5）畫線的（B）句中“呆望了一陣”的“一陣”不能改為“一眼”，原因是：

“一陣”表明小保羅思考時(shí)間比較長(zhǎng)，與“呆望”相吻合；而“一眼”時(shí)間短，與“呆望”矛盾

“一陣”表明小保羅思考時(shí)間比較長(zhǎng)，與“呆望”相吻合；而“一眼”時(shí)間短，與“呆望”矛盾

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（6）致使父親遇到“難題”的根本原因是什么？