閱讀材料,完成下列要求。
材料一:在中國古代歷史進(jìn)程中,只有隋唐帝王出現(xiàn)了“天可汗”的稱號(hào),百年內(nèi)出現(xiàn)了“萬國來朝”的局面。
——摘編自葛承雍《大唐之國——1400年的記憶遺產(chǎn)》材料二:元朝的民族交融不僅在范圍上更廣,而且在交融程度上也大大加深。南北朝時(shí)期的民族交融是在北魏統(tǒng)一黃河流域的基礎(chǔ)上形成的,而元朝的民族交融是在元朝統(tǒng)一全國的基礎(chǔ)上出現(xiàn)的,范圍更廣。南北朝時(shí)期的民族交融主要是北方少數(shù)民族同漢族交融,元朝時(shí),原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長(zhǎng)期共同生活,已同漢族沒有什么差別,部分進(jìn)入中原的蒙古人逐漸變成農(nóng)業(yè)居民,在元朝中原統(tǒng)治崩潰后,改用漢姓。元朝時(shí),(唐朝以來)不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個(gè)新的民族——回族。
材料三:一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。各民族之所以團(tuán)結(jié)融合,多元之所以聚為一體,源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動(dòng)力。正因?yàn)槿绱?,中華文明才具有無與倫比的包容性和吸納力,才可久可大、根深葉茂。
——摘自習(xí)近平《在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話》(1)材料一中“天可汗”是對(duì)誰的尊稱?他實(shí)行了怎樣的民族政策?
(2)據(jù)材料二,歸納元朝民族關(guān)系呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)。
(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中華民族多元一體格局形成的原因。
【考點(diǎn)】元朝的疆域和民族交融;唐朝的民族交往與交融.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/11 6:0:3組卷:5引用:1難度:0.5
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