某興趣小組用鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生、溶液沒(méi)有變成淺綠色的異?,F(xiàn)象,請(qǐng)你和興趣小組一起探究,并回答問(wèn)題。
【查閱資料】①硫酸亞鐵與氧氣和水能發(fā)生反應(yīng),使得溶液中的氫離子濃度增加
②溶液中氫離子濃度越大,酸性越強(qiáng)
探究一:鐵釘表面產(chǎn)生的是什么氣體?
【做出猜想】(1)猜想一:二氧化硫;猜想二:氧氣;猜想三:氫氣。
做出猜想的依據(jù)是 質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①小芳用手在冒氣泡的試管口輕輕扇動(dòng),使少量氣體進(jìn)入鼻孔 |
無(wú)刺激性氣味 無(wú)刺激性氣味
|
猜想一不正確 |
②小剛用帶火星的木條伸入收集該氣體的試管中 | 木條不復(fù)燃 | 猜想二不正確 |
③小明將收集該氣體的試管移近酒精燈火焰,松開(kāi)拇指 |
氣體燃燒,試管口出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰 氣體燃燒,試管口出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰
|
猜想三正確 |
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
。探究二:鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的最佳條件是什么?
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】分別用蒸餾水配制4%和2%的硫酸銅的冷、熱溶液,各取5mL分別加入4支試管中,放入用砂紙打磨過(guò)的相同鐵釘,比較反應(yīng)現(xiàn)象,記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 硫酸銅溶液 | 變?yōu)闇\綠色 | 有紅色固體 | 無(wú)氣泡 | 符合標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象 |
1 | 2%硫酸銅冷溶液 | √較慢 | √ | √ | √ |
2 | 2%硫酸銅熱溶液 | √較快 | √ | √ | √ |
3 | 4%硫酸銅冷溶液 | √緩慢 | √ | √ | √ |
4 | 4%硫酸銅熱溶液 | √較快 | V | × | × |
1、3或2、4
1、3或2、4
進(jìn)行對(duì)照(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))②結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的最佳條件是
2%硫酸銅熱溶液
2%硫酸銅熱溶液
。注意:若答對(duì)第(3)小題可獎(jiǎng)勵(lì)3分,試卷總分不超過(guò)40分
探究三:反應(yīng)中溶液pH為什么減???
(3)結(jié)合探究一中氫氣產(chǎn)生的原理,興趣小組的同學(xué)推測(cè),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中氫離子濃度應(yīng)該減小,pH應(yīng)該逐漸增大,于是利用如圖1裝置,用pH傳感器測(cè)量溶液pH的變化,同時(shí)測(cè)定了該裝置中氧氣含量的變化,結(jié)果如圖2、圖3所示,試分析溶液pH下降的原因
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,硫酸亞鐵與氧氣和水能發(fā)生反應(yīng),使得溶液中的氫離子濃度增加,溶液中氫離子濃度越大,酸性越強(qiáng),故溶液pH值下降
鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,硫酸亞鐵與氧氣和水能發(fā)生反應(yīng),使得溶液中的氫離子濃度增加,溶液中氫離子濃度越大,酸性越強(qiáng),故溶液pH值下降
。【反思與交流】結(jié)合以上探究綜合分析
①探究二中配制硫酸銅溶液的蒸餾水應(yīng)該
先煮沸冷卻后使用
先煮沸冷卻后使用
。②利用鐵與硫酸銅反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)注意
硫酸銅溶液的濃度不宜過(guò)大
硫酸銅溶液的濃度不宜過(guò)大
。【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;金屬的化學(xué)性質(zhì);溶液的酸堿性與pH的關(guān)系.
【答案】質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變;無(wú)刺激性氣味;氣體燃燒,試管口出現(xiàn)淡藍(lán)色火焰;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;1、3或2、4;2%硫酸銅熱溶液;鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,硫酸亞鐵與氧氣和水能發(fā)生反應(yīng),使得溶液中的氫離子濃度增加,溶液中氫離子濃度越大,酸性越強(qiáng),故溶液pH值下降;先煮沸冷卻后使用;硫酸銅溶液的濃度不宜過(guò)大
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:66引用:3難度:0.5
相似題
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1.碳酸氫鈉是一種應(yīng)用廣泛的鹽,化學(xué)小組對(duì)其進(jìn)行了探究。
(1)NaHCO3可稱為鈉鹽或碳酸氫鹽,它是由Na+和
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)室中如何制取少量NaHCO3?
【查閱資料】
材料一:侯氏制堿的原理:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。△
材料二:研究發(fā)現(xiàn),NaHCO3溶于水時(shí)吸收熱量,Na2CO3溶于水時(shí)放出熱量。
【實(shí)驗(yàn)制備】根據(jù)侯氏制堿原理設(shè)計(jì)如圖1所示裝置制取NaHCO3。
反應(yīng)結(jié)束后,將試管中的混合物過(guò)濾洗滌,低溫烘干得白色固體。
(2)燒杯中冰水的作用是
(3)能進(jìn)一步確認(rèn)該白色固體是NaHCO3的實(shí)驗(yàn)方案是
(4)如圖2中碳酸氫鈉的溶解度在60℃后無(wú)數(shù)據(jù)的原因可能是
【性質(zhì)探究】
常溫下,取一定量的NaHCO3溶液于燒杯中,插入pH傳感器,向燒杯中持續(xù)滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,當(dāng)溶液的pH變?yōu)?.68時(shí)開(kāi)始有無(wú)色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH隨時(shí)間變化如圖3所示。
【查閱資料】
材料三NaHCO3溶于水后,少量的能同時(shí)發(fā)生如下變化:HCO-3
變化①:+H2O→H2CO3+OH-;HCO-3
變化②:→HCO-3+H+。CO2-3
材料四:溶液的酸堿性與溶液中H+和OH-數(shù)目的相對(duì)大小有關(guān)。常溫下,當(dāng)單位體積溶液中OH-的數(shù)目大于H+的數(shù)目時(shí)溶液的pH>7,反之pH<7;單位體積溶液中所含的H+數(shù)目越大,溶液的pH越小。
【交流反思】
(5)NaHCO3溶液顯
(6)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
a.pH<6.68時(shí)生成的無(wú)色氣體為CO2
b.從0~30s,單位體積溶液中H+數(shù)目不斷增大
c.不能用CaCl2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液發(fā)布:2024/12/25 15:30:1組卷:547引用:4難度:0.5 -
2.興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】用圖甲所示裝置制取氫氣。
(1)鋅與稀硫酸反應(yīng)?;瘜W(xué)方程式為
(2)可用排水法收集氫氣的原因是
(3)在金屬活動(dòng)性順序里,金屬能否置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,判斷依據(jù)是
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】小路同學(xué)為驗(yàn)證上述“判斷依據(jù)”,將純鋅片和純銅片插入稀硫酸中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中偶然將兩種金屬觸碰(如圖乙),發(fā)現(xiàn)銅片表面產(chǎn)生了氣泡。經(jīng)檢驗(yàn),產(chǎn)生的氣體仍是氫氣。
【提出問(wèn)題】圖乙中哪種金屬參與了反應(yīng)?該反應(yīng)的原理是什么?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在老師指導(dǎo)下,小路同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:另取純鋅片和純銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖丙),觀察現(xiàn)象;
步驟2:用導(dǎo)線將純鋅片和純銅片連接,并在兩金屬片之間串聯(lián)一個(gè)電流表(如圖?。?,觀察現(xiàn)象。
(4)步驟1觀察到的現(xiàn)象是
【分析解釋】圖戊為步驟2的微觀原理示意圖(提示:圖中的e-表示電子)。
(5)氫氣是由
(6)請(qǐng)根據(jù)圖示,從微觀角度描述在銅片表面產(chǎn)生氫氣的過(guò)程
【反思拓展】
(7)若按己圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。則石墨碳棒上
(8)若將己圖中稀硫酸換成硫酸銅溶液,電流表指針也發(fā)生偏轉(zhuǎn)。則
【延伸應(yīng)用】
(9)一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕。造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是
A.銀塊
B.銅塊
C.錫塊
D.鋅塊發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:81引用:3難度:0.5 -
3.關(guān)于鹽的性質(zhì)研究是一項(xiàng)重要的課題,某興趣小組以“探究碳酸氫鈉的性質(zhì)”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)碳酸氫鈉
(1)下列關(guān)于碳酸氫鈉的說(shuō)法正確的是
A.碳酸氫鈉是由Na+和構(gòu)成HCO-3
B.碳酸氫鈉俗稱純堿
C.碳酸氫鈉醫(yī)療上能用于治療胃酸過(guò)多癥
D.碳酸氫鈉難溶于水
【任務(wù)二】探究碳酸氫鈉的性質(zhì)
(2)探究碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng):興趣小組取適量碳酸氫鈉粉末于甲試管中,加入稀鹽酸,如圖1所示,觀察到甲試管中有氣泡產(chǎn)生,乙中
(3)探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:用酒精燈充分加熱玻璃管,如圖2所示。
資料:無(wú)水硫酸銅呈白色,遇水后呈藍(lán)色
①發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)無(wú)水硫酸銅變藍(lán),紫色石蕊溶液變紅,說(shuō)明碳酸氫鈉受熱易分解,且有
②實(shí)驗(yàn)后興趣小組同學(xué)猜想玻璃管A處固體產(chǎn)物僅是Na2CO3而不含有NaOH,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(寫(xiě)出具體步驟和現(xiàn)象):
(4)常溫下,興趣小組同學(xué)取一定量的NaHCO3溶液于燒杯中,插入pH傳感器,向燒杯中持續(xù)滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,當(dāng)溶液的pH變?yōu)?.68時(shí)開(kāi)始有無(wú)色氣體產(chǎn)生。反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH隨時(shí)間變化如圖3所示。
【查閱資料】
材料一:NaHCO3溶于水后,少量的能同時(shí)發(fā)生如下變化:HCO-3
變化①:+H2O→H2CO3+OH-HCO-3
變化②:→HCO-3+H+CO2-3
材料二:溶液的酸堿性與溶液中H+和OH-數(shù)目的相對(duì)大小有關(guān)。常溫下,當(dāng)單位體積溶液中OH-的數(shù)目大于H+的數(shù)目時(shí)溶液的pH>7,反之pH<7;單位體積溶液中所含的H+數(shù)目越大,溶液的pH越小。
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知NaHCO3溶液顯堿性,結(jié)合材料一、二從微觀角度說(shuō)明原因:
②根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可知從0~30s,單位體積溶液中H+數(shù)目不斷發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:87引用:2難度:0.4
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