讀一讀，完成練習(xí)。
      夏天，知了不停地唱歌，多快活??！不知不覺(jué)，冬天到了。
      知了沒(méi)有一點(diǎn)兒糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔，大聲問(wèn)知了：“你夏天干什么去了？”
      知了紅著臉說(shuō)：“白天和黑夜，我都在唱歌?！?br />      螞蟻把糧食借給了知了，并且勸告知了：“以后不要只顧眼前，不考慮將來(lái)?！?br />      知了借了糧食走了。第二年夏天，知了依然整天在樹(shù)上唱著歌。
（1）短文有（

5

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）個(gè)自然段，第（

4

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）自然段寫(xiě)的是螞蟻勸告知了。
（2）知了冬天為什么沒(méi)有糧食吃？用“          ”畫(huà)出來(lái)。
（3）螞蟻是怎樣勸告知了的？用“﹏”在文中畫(huà)出來(lái)。
（4）判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
①知了夏天的時(shí)候找螞蟻借糧。    （

×

×

）
②螞蟻也沒(méi)有糧食，沒(méi)辦法借給知了。    （

×

×

）
③知了沒(méi)有接受螞蟻的勸告，夏天依然整天只顧著唱歌。    （

√

√

）
（5）如果你是那只螞蟻，還會(huì)把糧食借給知了嗎？為什么？

不會(huì)再借了。因?yàn)橹瞬宦?tīng)勸告，總想不勞而獲。

不會(huì)再借了。因?yàn)橹瞬宦?tīng)勸告，總想不勞而獲。