閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1948年,在法國、德國、意大利、波蘭建立了保衛(wèi)和平的組織。1949年4月,在巴黎和布拉格召開了第一屆世界保衛(wèi)和平大會,有72國的代表參加,選出了常設(shè)委員會,大大推動了世界和平運動的發(fā)展。1950年3月,世界保衛(wèi)和平大會常設(shè)委員會發(fā)表了“斯德哥爾摩宣言”,要求無條件禁止原子武器,并開展了簽名運動。半年中簽名的達5億人。許多國家建立了全國性的保衛(wèi)和平委員會。1950年11月,在華沙召開第二屆世界保衛(wèi)和平大會,大會決定成立世界和平理事會。
--摘編自陳有進等《當代世界大事縱覽(1945-1990)》材料二:美國于1965年8月向日內(nèi)瓦18國裁軍委員會提出一項防止核武器擴散條約草案。同年9月,蘇聯(lián)也向聯(lián)大提出一項條約草案。1966年秋天,蘇美兩國開始秘密談判并于1967年8月24日向18國裁軍委員會提出了“不擴散核武器條約”的聯(lián)合草案,1968年3月11日美蘇又提出聯(lián)合修正案。1968年6月12日,聯(lián)大核準該條約草案。1970年3月5日,《不擴散核武器條約》正式生效。1996年9月10日,聯(lián)合國大會以158票贊成、3票反對、5票棄權(quán)的壓倒多數(shù)票通過了《全面禁止核試驗條約》。該條約是一項旨在促進全面防止核武器擴散、促進核裁軍進程,從而增進國際和平與安全的條約。
--摘編自李元龍、梁雪美《軍事條約:管控兵爭的協(xié)和約定》(1)根據(jù)材料一,分析指出戰(zhàn)后和平運動的主題及特點。結(jié)合所學(xué)知識,分析第二次世界大戰(zhàn)后初期和平運動高漲的原因。
(2)相比材料一,材料二在防止核戰(zhàn)爭方面有何新變化?簡要分析出現(xiàn)這些變化的原因。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:4難度:0.5
相似題
-
1.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 1948年在法國、德國、意大利、波蘭建立了保衛(wèi)和平的組織。1949年4月72國的代表參加選出了常設(shè)委員會,大大推動了世界和平運動的發(fā)展。1950年3月世界保衛(wèi)和平大會常設(shè)委員會發(fā)表了“斯德哥爾摩宣言”,要求無條件禁止原子武器并開展了簽名運動。半年中簽名的達5億人。許多國家建立了全國性的保衛(wèi)和平委員會。1950年11月在華沙召開第二屆世界保衛(wèi)和平大會,大會決定成立世界和平理事會。
材料二 美國于1965年8月向日內(nèi)瓦18國裁軍委員會提出一項防止核武器擴散條約草案。同年9月,蘇聯(lián)也向聯(lián)大提出一項條約草案。1966年秋天,蘇美兩國開始秘密談判,并于1967年8月24日向18國裁軍委員會提出了《不擴散核武器條約》的聯(lián)合草案,1968年3月11日美蘇又提出聯(lián)合修正案。1968年6月12日,聯(lián)大核準該條約草案。1970年3月5日《不擴散核武器條約》正式生效。1996年9月10日聯(lián)合國大會以158票贊成、3票反對、5票棄權(quán)的壓倒多數(shù)票通過了《全面禁止核試驗條約》。該條約是一項旨在促進全面防止核武器擴散、促進核裁軍進程從而增進國際和平與安全的條約。
(1)根據(jù)材料一,分析指出戰(zhàn)后和平運動的主題及特點。結(jié)合所學(xué)知識,分析第二次世界大戰(zhàn)后初期和平運動高漲的原因。
(2)相比材料一,材料二在防止核戰(zhàn)爭方面有何新變化?簡要分析出現(xiàn)這些變化的原因。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.6 -
2.材料一:20世紀60年代,美國民謠歌手彼得?西格爾的一首民謠《那些鮮花都去哪兒了》在四處飄蕩:“花兒都到哪里去了?都被女孩摘走了,女孩都到哪里去了?都被男孩娶走了。男孩都到哪里去了?變成士兵打仗去了。墳?zāi)苟嫉侥睦锶チ耍慷急换▋焊采w了……”
在大規(guī)模的反戰(zhàn)運動中,以青年學(xué)生為主力的抗議力量逐漸壯大,為了阻止戰(zhàn)爭機器的繼續(xù)開動,黑人民權(quán)運動、嬉皮士、搖滾樂、女權(quán)運動的參與者也紛紛匯入了反叛的洪流,掀起了一浪高過一浪的文化反戰(zhàn)運動。
材料二:全國各界人士都以大規(guī)模游行示威的抗議運動或通過各種輿論宣傳媒體表達對政府的不滿和對戰(zhàn)爭的深惡痛絕。在全國性的反戰(zhàn)浪潮下,約翰遜總統(tǒng)在1968年3月因民眾的反對和黨內(nèi)反對派的斗爭而最終退出競選。作為一個發(fā)動戰(zhàn)爭的不得人心的總統(tǒng),約翰遜離開白宮。繼任的尼克松總統(tǒng)則向民眾保證“新任領(lǐng)導(dǎo)將結(jié)束戰(zhàn)爭”。
材料三:美國于1965年8月向日內(nèi)瓦18國裁軍委員會提出一項防止核武器擴散條約草案。同年9月,蘇聯(lián)也向聯(lián)大提出一項條約草案。1966年秋天,蘇美兩國開始秘密談判,并于1967年8月24日向18國裁軍委員會提出了《不擴散核武器條約》的聯(lián)合草案,1968年3月11日美蘇又提出聯(lián)合修正案。1968年6月12日,聯(lián)大核準該條約草案。1970年3月5日《不擴散核武器條約》正式生效。1996年9月10日聯(lián)合國大會以158票贊成、3票反對、5票棄權(quán)的壓倒多數(shù)票通過了《全面禁止核試驗條約》。該條約是一項旨在促進全面防止核武器擴散、促進核裁軍進程從而增進國際和平與安全的條約。
(1)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)分析二戰(zhàn)后反戰(zhàn)運動高漲的原因?
(2)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識分析二戰(zhàn)后有利于世界和平的因素有哪些?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.閱讀材料,回答問題。
材料一:二戰(zhàn)爆發(fā)后,德國和日本公布了細菌武器發(fā)展研究報告,美國不得不重新評估發(fā)展細菌武器的可能性。1941年,美國在馬里蘭州的迪特里克營地開始了細菌戰(zhàn)項目的研究。戰(zhàn)后,美國軍方要求將細菌戰(zhàn)的研究成果進一步擴大,以保證在未來的生物戰(zhàn)中處于優(yōu)勢地位。1950年6月30日,美國國防部批準了更加廣泛的發(fā)展生物武器的計劃和更加激進的八項建議,使得美國軍方在戰(zhàn)爭爆發(fā)時能夠使用包括新的神經(jīng)毒氣等生物武器,并研究和測試有關(guān)進攻和防守方面的生物戰(zhàn)。這也意味著美國政府改變了此前奉行的細菌武器“只用于報復(fù)性行動的立場”。
——摘編自孟濤《關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭中美軍實施細菌戰(zhàn)的再考察》材料二:如圖表。1952年夏,中國政府邀請以英國科學(xué)家李約瑟為代表的瑞典、法國、巴西、蘇聯(lián)的科學(xué)家組成調(diào)查團,通過訪問細菌現(xiàn)場,復(fù)查實物標本,訪談被停的美軍飛行員,與中國科學(xué)家座談等形成了《細菌戰(zhàn)調(diào)查黑皮書》,得出結(jié)論:朝鮮及中國東北的人民,確已成為細菌武器的攻擊目標;美國軍隊以許多不同的方法使用了這些細菌武器,其中有一些方法,看起來是把日軍在第二次世界大戰(zhàn)期間進行細菌戰(zhàn)所使用的方法加以發(fā)展而成的。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價新中國建國初期所開展的反細菌戰(zhàn)舉措。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~