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閱讀下面的古詩(shī),完成各題
自湘東驛遵陸至蘆溪
[清]查慎行
黃花古渡接蘆溪,行過(guò)萍鄉(xiāng)路漸低。
吠犬鳴雞村遠(yuǎn)近,乳鵝新鴨岸東西。
絲繅細(xì)雨④沾衣潤(rùn),刀剪良苗出水齊。
猶與湖南風(fēng)土近,春深無(wú)處不耕犁。
【注釋】①遵陸:沿著陸路,走陸路。②蘆溪:位于江西萍鄉(xiāng)東部,現(xiàn)為蘆溪縣。③查慎行(1650-1727);初名嗣璉,后改名慎行,海寧袁花(今屬浙江海寧)人。④絲繅(sāo)細(xì)雨:如抽絲一樣的細(xì)雨。
(1)下列對(duì)詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.這首詩(shī)中,前兩句寫的是行程路線,開門見山,點(diǎn)明了行程方向,而無(wú)任何粉飾。
B.詩(shī)的中間兩聯(lián)對(duì)仗工整,語(yǔ)言清新、明快、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸。
C.頸聯(lián)“絲繅細(xì)雨沾衣潤(rùn),刀剪良苗出水齊”寫蠶農(nóng)的繅絲豐收景象和禾苗長(zhǎng)勢(shì)喜人,進(jìn)一步展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。
D.尾聯(lián)寫谷雨過(guò)后,處處桃紅柳綠、犁鋒翻土的農(nóng)耕景象,沒(méi)說(shuō)一個(gè)牛字,也沒(méi)點(diǎn)一個(gè)人字,但讀來(lái)就是牛耕在田、人聲鼎沸的熱鬧場(chǎng)景。
(2)詩(shī)的頷聯(lián)主要采用了什么手法寫景?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:2引用:0難度:0.9
相似題
  • 1.閱讀古詩(shī),完成問(wèn)題。
    從軍行(其一)
    (唐)王昌齡
    烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。
    更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。
    【注】①海風(fēng):從邊地沙漠南海吹來(lái)的風(fēng)。②關(guān)山月:樂(lè)府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無(wú)那:無(wú)奈,指無(wú)法消除。一作“誰(shuí)解”。④金閨:對(duì)女子閨閣的美稱,指家庭。
    ( 1)請(qǐng)賞析第二句中“獨(dú)”字妙在何處?
    ( 2)請(qǐng)結(jié)合三四兩句中的主要意象,分析詩(shī)人情感。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:49引用:2難度:0.3
  • 2.詩(shī)歌閱讀。
    閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
    山館
    余靖
    野館蕭條晚,憑軒對(duì)竹扉。
    樹藏秋色老,禽帶夕陽(yáng)歸。
    遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥。
    淵明誰(shuí)送酒?殘菊繞墻飛。
    【注釋】①本詩(shī)寫于詩(shī)人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開墾過(guò)三年的田。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)的一項(xiàng)是 
     

    A.首聯(lián)“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清,烘托了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼。
    B.頷聯(lián)寫詩(shī)人所見傍晚之景:樹因秋色更顯蒼老,倦鳥在暮色中低回歸巢。
    C.尾聯(lián)詩(shī)人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內(nèi)心惆悵不已。
    D.全詩(shī)采用由遠(yuǎn)及近的順序,生動(dòng)再現(xiàn)了山館秋景,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),回味無(wú)窮。
    (2)請(qǐng)從表現(xiàn)手法的角度賞析頸聯(lián)“遠(yuǎn)岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:41引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成各題。
    賦得古原草送別
    白居易
    離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
    遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
    【注釋】①王孫:此指遠(yuǎn)游的人。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌相關(guān)內(nèi)容和寫法的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.詩(shī)歌以春草起興,想象獨(dú)特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
    B.第三聯(lián)中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴(kuò)展之勢(shì)。
    C.尾聯(lián)點(diǎn)題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
    D.“萋萋”與“離離”相照應(yīng),借景抒情,抒發(fā)了詩(shī)人的傷春與傷離別之情。
    (2)詩(shī)的第二聯(lián)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”以淺近的語(yǔ)言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理。

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
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