生物學(xué)是一門圖文并茂的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論以及分析生物圖表等是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本素養(yǎng)。下面是學(xué)校生物興趣小組本學(xué)期進(jìn)行的兩個實(shí)驗(yàn)，請分析回答。
（1）如圖1所示探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 唾液有無（或唾液）唾液有無（或唾液）；實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)2號試管里的漿糊不變成藍(lán)色，這說明 唾液將淀粉分解唾液將淀粉分解。
（2）如果將兩支試管都放在5℃的水中，最后滴加碘液后的現(xiàn)象是 兩支試管都變藍(lán)色兩支試管都變藍(lán)色，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因 唾液淀粉酶必須在適宜的溫度下才發(fā)揮作用唾液淀粉酶必須在適宜的溫度下才發(fā)揮作用。
（3）在做“觀察鯽魚尾鰭內(nèi)血液的流動”這個實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)選擇活鯽魚且尾鰭色素 少少（填“多”或“少”）的，利于觀察。用浸濕的棉絮包裹住鯽魚的鰓和軀干部，并不時用吸管向棉絮上滴水，其主要目的是 保證鯽魚的正常呼吸保證鯽魚的正常呼吸。
（4）觀察前，先要使鯽魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用 低低倍顯微鏡進(jìn)行觀察。在如圖2視野中看到血流速度最快的血管是 ①①（填數(shù)字）。②所示的血管是 毛細(xì)血管毛細(xì)血管，判斷的依據(jù)是 紅細(xì)胞單行通過紅細(xì)胞單行通過。
【答案】唾液有無（或唾液）；唾液將淀粉分解；兩支試管都變藍(lán)色；唾液淀粉酶必須在適宜的溫度下才發(fā)揮作用；少；保證鯽魚的正常呼吸；低；①；毛細(xì)血管；紅細(xì)胞單行通過
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/7/23 8:0:8組卷：29引用：3難度：0.4
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1．在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)中，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/19 10:0:1組卷：67引用：1難度：0.5 -
2．圖一是人體血液分層示意圖，圖二是顯微鏡下人血永久涂片示意圖。請回答：
（1）圖一中出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，是因?yàn)檠褐屑尤?，否則的話血液就會凝固，那是因?yàn)檠褐杏?（填名稱）。
（2）圖中①的名稱是；血液具有、防御和保護(hù)的功能。如果某人體檢報(bào)告單上（寫編號）的數(shù)量高于正常值，可能身體內(nèi)某部位有炎癥。
（3）觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動，看到的毛細(xì)血管中圖中（寫編號）是呈單行移動的。
（4）人體臍帶和骨髓中含有造血干細(xì)胞，它能分化出圖中（寫編號）。發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．某生物小組的同學(xué)做了“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗(yàn)，圖1是對實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請分析并回答問題：
（1）圖1中，用（填“干燥”或“浸濕”）的棉花將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部，這樣做的目的是。
（2）圖2中，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是：只允許。根據(jù)觀察，可以判斷②是血管，③是血管。發(fā)布：2024/10/19 9:0:1組卷：12引用：2難度：0.5
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