閱讀課文《橋》片段,回答問題。
??老漢沙啞地喊話:“①橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”有人喊了一聲:“黨員也是人?!?br />??老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!?br />??竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。
??②水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。
??老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?
??排到后面去!”老漢兇得像只豹子。
??小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。
??木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。
??水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
??小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!?br />??老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。
??突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。
??老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。
??一片白茫茫的世界。
(1)文中畫線的句子①是對老漢 語言語言的描寫,表現(xiàn)了老漢 沉著冷靜、指揮有序和極強(qiáng)的黨性沉著冷靜、指揮有序和極強(qiáng)的黨性。
(2)從畫線的句子②中的“竄”“舔”中,可以感受到 洪水的兇猛、肆虐洪水的兇猛、肆虐;這樣描寫洪水,起到了 渲染緊張氣氛、推動故事情節(jié)發(fā)展渲染緊張氣氛、推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。
(3)片段中兩次寫老漢“吼道”,但吼的時候,他心里的想法是不同的。他第一次吼,心里在想:兒子啊,是我對不起你,可我們是黨員,黨員的責(zé)任就是保護(hù)老百姓,你要站在隊(duì)伍的最后兒子啊,是我對不起你,可我們是黨員,黨員的責(zé)任就是保護(hù)老百姓,你要站在隊(duì)伍的最后;第二次吼,他心里想:孩子,快逃生去吧,記住你是一名黨員,要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我不能和你一塊走了,永別了,兒子。孩子,快逃生去吧,記住你是一名黨員,要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我不能和你一塊走了,永別了,兒子。
(4)用兩個詞語概括老漢的精神品質(zhì):大公無私大公無私、舍己為人舍己為人。
【答案】語言;沉著冷靜、指揮有序和極強(qiáng)的黨性;洪水的兇猛、肆虐;渲染緊張氣氛、推動故事情節(jié)發(fā)展;兒子啊,是我對不起你,可我們是黨員,黨員的責(zé)任就是保護(hù)老百姓,你要站在隊(duì)伍的最后;孩子,快逃生去吧,記住你是一名黨員,要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,我不能和你一塊走了,永別了,兒子。;大公無私;舍己為人
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/1 20:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
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1.閱讀
《夜間飛行的秘密》片段??①蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?
??②為了弄清楚這個問題,兩百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。
??③科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
??④三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的
(1)文中第①自然段中“靈巧”可以換成
(2)文中第④自然段中括號內(nèi)填的關(guān)聯(lián)詞是
(3)“為什么文中沒有具體寫后兩次實(shí)驗(yàn)?”這個問題是從
A.課文內(nèi)容
B.從課文寫作方法
C.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)
D.自由想象
(4)對“無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。”這句理解有誤的一項(xiàng)是
A.“無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞”可以看出蝙蝠高超的飛行技藝。
B.從“即使……也”這句話中可以看出蝙蝠飛行非常靈活。
C.這句話在段落中意義不大,可以刪除不要。
D.用“極細(xì)的電線”襯托出蝙蝠飛行本領(lǐng)的高超,激發(fā)讀者探究欲望。
(5)通過學(xué)習(xí)課文,我知道下列說法不正確的是
A.蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波,人也能聽見。
B.課文是按照提出問題、研究問題、得到結(jié)論的順序來寫的。
C.從“終于”“反復(fù)”兩個詞可以看出科學(xué)家為了揭開蝙蝠飛行的秘密付出了艱辛的努力,研究成果來之不易。
D.雷達(dá)是受蝙蝠探路的方法的啟示而發(fā)明的。發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:12引用:1難度:0.2 -
2.閱讀
??“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小聲點(diǎn)說!”她說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快的光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒。雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕、明朗。
(1)選文選自
(2)選文中“她”這一人物是指發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.課內(nèi)閱讀。
??20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類??渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)10年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多(奇跡 傳奇)般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大(改進(jìn) 改觀),其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。
人類在上百萬年的歷史中一直很(依賴 依靠)自然,生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電視,沒有收音機(jī),沒有汽車,也沒有飛機(jī)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(寄存 寄托)自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。
(1)讀上面短文,用“/”劃去下列括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。
(奇跡 傳奇)
(改進(jìn) 改觀)
(依賴 依靠)
(寄存 寄托)
(2)你能舉兩個例子來說明現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)造的“千里眼”和“順風(fēng)耳”嗎?
千里眼:
順風(fēng)耳:
(3)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”一句原來是指像梨花盛開一般的雪景,在文中用來表示:
A.科技成果像梨花一樣開滿枝頭。
B.科技給世界帶來了美麗的景色。
C.科技發(fā)展速度之快,成果之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人類的想象。發(fā)布:2025/3/1 23:30:2組卷:5引用:1難度:0.4
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