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菁優(yōu)網(wǎng)某小組同學(xué)用如圖所示裝置做氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的興趣實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)得到藍(lán)色溶液,有的同學(xué)得到綠色溶液。老師提示這種現(xiàn)象可能與所得氯化銅溶液有關(guān)。同學(xué)們對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)1:探究影響氯化銅溶液顏色的因素
取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的氯化銅溶液各20mL置于同樣的燒杯中,分別置于不同溫度的水浴箱中加熱(忽略溶劑蒸發(fā))。待溶液溫度恒定后,觀察溶液顏色,記錄如表:
燒杯編號(hào)
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 5 5 5 10 10 10 20 20 20
水浴箱溫度/℃ 30 50 70 30 50 70 30 50 70
溶液顏色 淺藍(lán) 淺藍(lán) 藍(lán) 藍(lán) 藍(lán)綠 翠綠 藍(lán)綠 翠綠 墨綠
實(shí)驗(yàn)2:探究室溫下氯化銅溶液的變色濃度范圍
a.室溫下,稱取15.4g的氯化銅固體溶于35.0g水中,配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30.6%的氯化銅溶液。
b.將上述氯化銅溶液依次加入等質(zhì)量的水稀釋,配制成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化銅溶液,觀察溶液顏色,記錄如表:
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% 30.6 25.5 21.9 19.2 17.0 15.3
溶液顏色 深綠 翠綠 藍(lán)綠 藍(lán)綠 藍(lán) 淺藍(lán)
【結(jié)果與討論】
(1)氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,④⑤⑥的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
探究溫度是否是影響氯化銅溶液顏色的因素之一
探究溫度是否是影響氯化銅溶液顏色的因素之一
。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果可知,③⑥⑨中影響氯化銅溶液顏色的因素是
溶液濃度
溶液濃度
。
【反思與評(píng)價(jià)】
(4)室溫下,小文將20g氯化銅固體溶于80g水中,則此溶液的顏色為
藍(lán)綠色
藍(lán)綠色
。
(5)小昕配制了一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化銅溶液,溶液為淺藍(lán)色,若要使此溶液由藍(lán)向綠色轉(zhuǎn)變,可進(jìn)行的操作有
AB
AB
(填字母序號(hào))。
A.將溶液放在水浴箱中加熱到70℃
B.加入適量的氯化銅固體并使之溶解
C.加入適量的水稀釋
注意:若答對(duì)下面內(nèi)容獎(jiǎng)勵(lì),化學(xué)試卷總分不超過40分。
【拓展探究】如何將綠色的氯化銅溶液變?yōu)樗{(lán)色或變黃呢?
【查閱資料】
1、氯化銅溶于水后在水溶液中電離出大量的Cu2+和Cl-。
2、氯化銅溶液的顏色會(huì)隨著溶液中的Cu2+與其他離子形成不同的絡(luò)合離子而改變。
其中:水合銅離子[Cu(H2O)4]2+為藍(lán)色:四氯合銅絡(luò)離子[CuCl4]2-為黃色。
3、由光學(xué)知識(shí)可知:黃色光+藍(lán)色光=綠色光
因此,氯化銅溶液變綠的原因?qū)嶋H上是溶液中的[Cu(H2O)4]2+和[CuCl4]2-混合形成的。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
目的 步驟 現(xiàn)象
1、將綠色的氯化銅溶液變?yōu)樗{(lán)色 取少量綠色的氯化銅溶液,加入
溶液變藍(lán)
2、將綠色的氯化銅溶液變?yōu)辄S色 取少量綠色的氯化銅溶液,加入稀鹽酸 溶液未變黃
(6)請(qǐng)分析,步驟2中加入稀鹽酸溶液未變黃的原因
只增加了氯離子,未增加銅離子得到更多的四氯合銅絡(luò)離子
只增加了氯離子,未增加銅離子得到更多的四氯合銅絡(luò)離子
。
(7)若將將綠色的氯化銅溶液變?yōu)辄S色,可向其中加入
鹽酸和氯化銅
鹽酸和氯化銅
。

【答案】CuO+2HCl═CuCl2+H2O;探究溫度是否是影響氯化銅溶液顏色的因素之一;溶液濃度;藍(lán)綠色;AB;水;只增加了氯離子,未增加銅離子得到更多的四氯合銅絡(luò)離子;鹽酸和氯化銅
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:50引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)小組研究幾種常用胃藥的抗酸效果。
    【查閱資料】
    i.溶液的pH越大,酸性越弱。人體胃液的主要成分為鹽酸,正常pH范圍為0.9~1.5。
    ⅱ.三種胃藥的有效成分如下。胃藥使用不當(dāng),可能導(dǎo)致胃脹氣等癥狀。
    胃藥a 胃藥b 胃藥c
    碳酸氫鈉
    NaHCO3
    鋁碳酸鎂
    Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O
    氫氧化鋁
    Al(OH)3
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    實(shí)驗(yàn)一:驗(yàn)證胃藥是否能抗酸
    各取25mLpH=1.20的稀鹽酸放入三個(gè)小燒杯中,分別加入有效成分質(zhì)量相同的三種胃藥,攪拌120s,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并用pH傳感器測(cè)定反應(yīng)后溶液的pH。
    現(xiàn)象 反應(yīng)后溶液的pH
    胃藥a 產(chǎn)生大量氣體 6.37
    胃藥b 產(chǎn)生極少量氣體 4.25
    胃藥c 無氣體 1.34
    (1)胃藥a和胃藥b產(chǎn)生的氣體均為CO2,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的試劑是
     
    。
    (2)胃藥c中的氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),其化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)由實(shí)驗(yàn)一可知三種胃藥都能抗酸,依據(jù)是
     
    。
    實(shí)驗(yàn)二:探究影響胃藥抗酸效果的因素
    下表所示實(shí)驗(yàn)中,均取25mLpH=1.20的稀鹽酸,加入胃藥,攪拌,用pH傳感器測(cè)定一定反應(yīng)時(shí)間后溶液的pH(反應(yīng)后pH越大,抗酸效果越好)。
    實(shí)驗(yàn)編號(hào) 胃藥種類 有效成分質(zhì)量/g 反應(yīng)時(shí)間/s 溶液的pH
    胃藥a 0.5 60 6.02
    胃藥a 0.5 120 6.37
    胃藥a 0.5 180 6.54
    胃藥b 0.5 60 3.93
    胃藥b 0.5 120 4.25
    胃藥b 0.5 180 4.70
    胃藥c 0.5 60 1.26
    胃藥c 0.5 120 1.34
    胃藥c 0.5 180 1.42
    (4)探究反應(yīng)時(shí)間對(duì)胃藥抗酸效果的影響的實(shí)驗(yàn)組合是
     
    (填序號(hào),任寫一個(gè)組合)。
    (5)由實(shí)驗(yàn)二可知,胃藥種類對(duì)抗酸效果的影響的結(jié)論是
     
    。
    【反思與評(píng)價(jià)】
    (6)實(shí)際應(yīng)用中,胃藥b比胃藥a、c使用得更多。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),說明胃藥b具有的優(yōu)勢(shì)是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:169引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.壽春中學(xué)化學(xué)組的同學(xué)設(shè)計(jì)了硫在氧氣中燃燒的改良實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)1.當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫?yàn)槭裁磿?huì)熄滅呢?每個(gè)人都提出了自己的猜想.
    【猜想】
    甲同學(xué)猜想:硫燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
    乙同學(xué)猜想:硫燃燒后瓶?jī)?nèi)的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導(dǎo)致硫熄滅了;
    丙同學(xué)猜想:甲和乙都只看到了問題的一個(gè)方面,他認(rèn)為甲和乙都有道理;
    丁同學(xué)猜想:
     

    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點(diǎn)燃硫,觀察現(xiàn)象.硫燃燒一會(huì)兒就熄滅了.磷燃燒需滿足的條件:①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
     
    丁同學(xué)的猜想正確.
    (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷,觀察現(xiàn)象.紅磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了
     
    【實(shí)驗(yàn)反思】(1)硫燃燒的化學(xué)方程式為
     
    ;實(shí)驗(yàn)2中硫燃燒的火焰顏色是
     
    色.
    (2)實(shí)驗(yàn)1與課本實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)1的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)2中細(xì)沙的作用是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)不用硫代替紅磷的原因是
     

    發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
  • 3.如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
     

    (2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應(yīng)方程式為
     
    ,若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管,導(dǎo)致的后果為
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為
     
    ,用A裝置做發(fā)生裝置,檢查裝置氣密性時(shí)用止水夾夾緊導(dǎo)管,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水,若出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象,則氣密性良好。
    (4)實(shí)驗(yàn)室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為
     
    。同學(xué)們將制得的氣體通入澄清石灰水,未變渾濁。猜想可能的原因是:
    ①澄清石灰水已變質(zhì);
    ②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
    經(jīng)過討論設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)過程:
    根據(jù)試管I中的
     
    現(xiàn)象,試管Ⅱ中硝酸銀溶液未變渾濁,試管Ⅲ中的
     
    現(xiàn)象,同學(xué)們得出猜想①②兩個(gè)原因均存在的結(jié)論。
    問題討論:
    ①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
     
    。
    ②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
     
    (填序號(hào))。
    A.NaOH溶液
    B.AgNO3溶液
    C.飽和NaHCO3溶液

    發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6
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