超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度，如圖放置一周．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變； 而C杯中的水量減少最多；B杯中的現(xiàn)象是水量減少比A杯多，比C杯少水量減少比A杯多，比C杯少；
【解釋】請(qǐng)用分子知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因C杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了C杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了；
【結(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕氧氣（或空氣）氧氣（或空氣），防止食物腐?。?br />【反思】生活中，要使蔬菜、水果保持水分不流失，應(yīng)該采取的措施是把蔬菜、水果在密封朔料盒子里放進(jìn)冰箱把蔬菜、水果在密封朔料盒子里放進(jìn)冰箱．
【答案】水量減少比A杯多，比C杯少；C杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了；氧氣（或空氣）；把蔬菜、水果在密封朔料盒子里放進(jìn)冰箱
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：3難度：0.5
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實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)方案 A 比較黃銅片與銅片的硬度 取樣，將它們互相刻畫 B 區(qū)別羊毛、棉花、合成纖維 取樣，分別灼燒后聞氣味 C 鑒別KOH、HNO3、Na2SO4溶液 取樣，分別滴加石蕊試液 D 除去CO中的CO2 通過(guò)足量灼熱的氧化銅 發(fā)布：2024/12/24 8:0:11組卷：65引用：5難度：0.6
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