學習歷史的方法多種多樣。閱讀下列材料，回答問題。
【梳理歸納】
材料一：某同學為復習“步入近代”專題，制作了如下思維導圖：
（1）依據(jù)材料一并結合所學知識，為該同學完善思維導圖中的內容：①文藝復興文藝復興；②新航路開辟新航路開辟；③資本主義制度資本主義制度。
【史料實證】
材料二：一位俄國地主在日記中寫道：“廢除農奴制法令頒布十五個月后，我看到農民同他以前的主人交談時，就像兩個完全平等的人在交談?！?br />材料三：美國名將謝爾曼曾說：“（這場戰(zhàn)爭）就是要讓南方人和他們的子孫后代得到刻骨銘心的教訓，永遠不敢再想要獨立！永遠不敢訴諸戰(zhàn)爭！”
（2）結合所學知識，分析材料二中俄國地主日記所記錄現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。材料三表明“這場戰(zhàn)爭”的功績是什么？“廢除農奴制”和“這場戰(zhàn)爭”兩個事件有什么共同影響？
【圖文說史】
材料四：
| 一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。頭幾年還十分盛行的世界兩極分化開始消失，一股嶄新的力量在萌動、在發(fā)展，……震蕩著世界，改變著世界。 一一布熱津斯基《大棋局》 |
【學以致用】
（4）近些年來全球化出現(xiàn)低潮的跡象，特朗普當總統(tǒng)時，美國退出許多國際組織，甚至提出“美國優(yōu)先”的口號。對此，有人認為全球化是大勢所趨，暫時的低潮只是全球化日益深化的表現(xiàn)；有人則認為已出現(xiàn)逆全球化，世界日益陷入民族主義的漩渦和災難中。請就全球化這一問題提出你的觀點并進行論述。（要求：觀點明確、史論結合、條理清晰、表達規(guī)范）
【答案】文藝復興；新航路開辟；資本主義制度
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：43引用：2難度：0.7
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發(fā)布：2024/12/18 20:30:2組卷：49引用：5難度：0.6 -
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