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大聲地生活      那天，我領(lǐng)著女兒上街，在一個(gè)書攤前選了兩本書，手伸到兜里掏錢，突然碰到一只手，我嚇了一跳，禁不住“哎”了一聲，就見一個(gè)男人嗖的一下轉(zhuǎn)身離開了，留給我一個(gè)穿黑色皮夾克的背影。女兒在旁邊連忙問：“媽媽，怎么了？”
      我小聲說：“有小偷。
      女兒大聲說：“在哪？快抓住他！”
      我用手指了指那個(gè)背影，小聲說：“就是他，不過沒偷著，別吱聲?！?br />      想不到女兒沖著那個(gè)背影大聲地喊道：“壞蛋，小偷，誰讓你偷我媽媽？我給你告警察！”
      我嚇得用手猛拉女兒兩下：“別喊了，你爸爸不在這兒，小心他會(huì)打我們！”
      “他敢！有警察呢。媽媽，快把電話拿出來，打110。”女兒理直氣壯地大聲說。
      我有些害怕地看著那個(gè)背影，生怕他回轉(zhuǎn)身來打我們母女二人?？墒?，他沒有，他走得更快了，走到街角拐彎處，急忙鉆進(jìn)胡同里，看不見了。我這才松口氣。這時(shí)女兒拉拉我的手，生氣地說：“媽媽，你為什么不報(bào)警察？你看你讓他跑了，他又去偷別人了。”讓她這么一說，我有些臉紅，周圍的人都看著我，我心里有些別扭，就沖著她說：“你大聲嚷嚷什么？”
      “我就大聲嚷嚷，好讓壞人怕我們，你那么小聲，好像我們是壞人似的！”
      我望著才8歲的女兒，啞口無言。想了一會(huì)，只好說：“算了，算了，我們買書吧！”我又從兜里掏錢。想不到女兒攔住我，又沖那賣書的人大聲說：“我看見你剛才用那樣的眼光看我媽媽，你肯定是看見小偷掏我媽媽的兜，可你為什么不說？你幫助壞人，我們不買你的書了！”說完，拉著我就走。我這才想起來，剛才小偷在我旁邊，我和小偷正對(duì)著書攤，賣書人看著我往外掏錢，一定也看見了小偷正在掏我的錢。我不滿地看著他，他也看著我，把頭扭到一邊去，什么也沒說。我牽起女兒的手，大聲地說：“走，我們不買了！”
      我領(lǐng)著女兒上了公共汽車，女兒瞪著一雙眼睛，東瞧瞧，西望望，好像在找什么，我拉了她一下，小聲問她：“你干什么呢？”
      “我看有沒有小偷？”聲音宏亮，傳遍整個(gè)車廂。周圍的人愣了一下，接著哄笑起來。
      女兒揚(yáng)起臉，沖著他們說：“我就要大聲喊，讓那些壞人怕我們，讓他們不敢再做壞事！”我張了張嘴想說她卻沒有說出口。周圍突然變得安靜起來，人們都閉緊嘴巴不再說話了。車停了，我領(lǐng)著女兒下了車，走了兩步才想起來忘了給女兒買票，回過身來看見那個(gè)平時(shí)總是兇猛地盯著小孩查票的女售票員沖我們友好地笑了，車就開走了。
      這時(shí)候，我就想：也許我們大人的話，不一定就是對(duì)的，至少我們?cè)谑褂寐曇暨@個(gè)問題上，就不如小孩子：我們對(duì)自己的孩子大聲嚷嚷，我們對(duì)父母也曾大過嗓門，我們對(duì)朋友同事也曾高聲叫喊。唯獨(dú)，我們面對(duì)危害我們的壞人，卻能保持沉默。
（1）文章寫了“我”和“女兒”上街過程中發(fā)生的幾件事情。細(xì)讀文章，用簡(jiǎn)潔的語言將事件補(bǔ)充完整。
①

在書攤買書時(shí)，女兒發(fā)現(xiàn)小偷后大聲呵斥小偷

在書攤買書時(shí)，女兒發(fā)現(xiàn)小偷后大聲呵斥小偷

，“我”害怕并阻止女兒。
②車廂中，女兒尋找小偷并大聲告訴車廂中的人，

“我”想阻止女兒卻沒說出口

“我”想阻止女兒卻沒說出口

。
③下車后，女兒見到新鮮事物便大聲告訴“我”，“我”什么也沒說，讓她大聲說個(gè)夠。
（2）揣摩第10段中畫橫線的句子，說說此句在表達(dá)上的好處。
女兒瞪著一雙眼睛，東瞧瞧，西望望，一會(huì)兒跑東跑西，好像在找什么。
（3）“沉默是金”是很多中國(guó)人為人處事的方式，但文中的小女孩讓我們懂得了這一準(zhǔn)則并非何時(shí)何地都適用，并結(jié)合文章內(nèi)容及生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?br />（4）關(guān)于文中“媽媽”的形象，分析正確的一項(xiàng)是

A

A

。
A.“媽媽”這一形象與“女兒”形成了對(duì)比，她意識(shí)到孩子的勇敢是可貴的品質(zhì)，開始反思自己作為成年人的懦弱，內(nèi)心開始覺醒。
B.“媽媽”是作為一個(gè)反襯的人物出現(xiàn)的，她是一一個(gè)自私惴弱的人。
C.“媽媽”害怕“女兒”大聲嚷嚷，也是為了保護(hù)女兒她并不認(rèn)為自己有錯(cuò)。
D.“媽媽”覺得“女兒”雖不聽大人的話，但她的做法也不無道理。對(duì)“女兒”的行為無可奈何，只能聽之任之。