如圖甲所示是某同學(xué)探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
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(1)將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板ENF 豎直豎直地立在平面鏡上。
(2)為了讓不同方向的同學(xué)都可以觀察到光在紙板上傳播的徑跡,應(yīng)選擇 粗糙粗糙(“光滑”或“粗糙”)的紙板,紙板上發(fā)生的是 漫反射漫反射(“鏡面反射”或“漫反射”)。
(3)讓入射光貼著紙板ENF沿AO射向平面鏡上的O點(diǎn),觀察并描繪光的徑跡。多次改變?nèi)肷涔獾姆较?,量出入射角和反射角,比較兩角的大小,可以得到結(jié)論,在光的反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角反射角等于入射角(用文字描述)。
(4)若保持平面鏡水平不變,將紙板ENF整體向后傾斜一個(gè)角度,入射光仍在紙板上沿AO方向入射到平面鏡的O點(diǎn),此時(shí)與圖甲情形對(duì)比,發(fā)生改變的有 BB。
A.法線方向
B.反射光方向
C.反射角和入射角關(guān)系
(5)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線,并標(biāo)出反射角的大小。
【答案】豎直;粗糙;漫反射;反射角等于入射角;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/27 2:0:1組卷:138引用:1難度:0.5
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1.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。平面鏡水平放置,白色紙板由E、F兩部分組成且可以繞ON翻折。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)把紙板ENF 放在平面鏡上,則NO將成為入射光線AO的 。
(2)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,可見(jiàn)紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。
(3)將入射光線AO繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)到不同位置是為了探究 的關(guān)系;當(dāng)AO轉(zhuǎn)到與NO重合的位置,反射角大小為 。
(4)接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板上 (選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在 (選填“同一平面”或“不同平面”)內(nèi)。發(fā)布:2024/10/17 9:0:1組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.如圖是小明在“探究光的反射規(guī)律”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置及部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:122引用:2難度:0.5 -
3.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡平放在水平桌面上,A、B是粘在一起的兩塊硬白紙板,紙板B可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 入射角 30° 50° 反射角 30° 50°
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到鏡面上O點(diǎn),紙板B上會(huì)顯示出反射光束OF,接著將紙板B繞ON向后翻折,如圖乙所示,則紙板B上 (填“能”或“不能”)顯示出反射光束;在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直),如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
(3)若讓另一束光沿FO方向射向平面鏡,反射光將沿OE方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明光路是 的;
(4)為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填序號(hào));
A.改變光線EO與ON的夾角
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F
C.改變紙板與平面鏡之間的夾角
(5)小明實(shí)驗(yàn)兩次次測(cè)得的數(shù)據(jù)由上表1可知,可知反射角 入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”);同組小紅同學(xué)指出應(yīng)多次實(shí)驗(yàn),目的是 。發(fā)布:2024/10/21 13:0:2組卷:324引用:3難度:0.5
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