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??①有一段時間,老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作,耕作相當辛苦。年輕的小牛對騾子說:“今天我們裝病吧,休息,休息?!崩向呑訁s答道:“不行啊,我們需要把工作做完,因為耕種的季節(jié)很短啊?!?/
??②但小牛還是裝病了,農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來,小牛詢問地里的情況如何,“沒有以前耕種得多,”老騾子回答道,“但我們也耕種了相當長的一段距離。”小牛又問道:“老家伙說我什么沒有?”“沒有?!崩向呑踊卮稹?br />??③第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病。當老騾子從田間回來時,小牛問道:“今天怎么樣?”“還不錯,我認為?!崩向呑右晃逡皇卮鸬?。“但耕種得還不是太多。”小牛又憂心忡忡地問道:“老家伙說我什么了?”“啥也沒有對我說,”老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長時間的話?!?/
??④——慵懶是一種自我扼殺。//
(1)在短文第③自然段中分別找出符合下面意思的四字詞語。
①按五個十個地清點數(shù)目。比喻從頭到尾,原原本本,毫無遺漏。
一五一十。
一五一十。

②形容十分憂愁。
憂心忡忡。
憂心忡忡。

(2)認真閱讀全文,給短文擬個恰當?shù)臉祟}:
小牛和老騾子
小牛和老騾子
。
(3)短文已用“//”標出三個意義部分,請你概括第二部分的主要內(nèi)容。
第二部分主要寫
老騾子繼續(xù)辛苦地耕作,小牛還是裝病了,而且每天詢問老騾子農(nóng)夫?qū)λ目捶?/div>
老騾子繼續(xù)辛苦地耕作,小牛還是裝病了,而且每天詢問老騾子農(nóng)夫?qū)λ目捶?/div>。
(4)小牛裝病的原因是
耕作相當辛苦
耕作相當辛苦
,它一再詢問“老家伙說我什么?”表明了
它擔心被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)自己在偷懶,心里不踏實
它擔心被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)自己在偷懶,心里不踏實
;“他停下來和屠夫說了好長時間的話。”老農(nóng)夫和屠夫說話意味著
可能農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了小牛在偷懶,他如果再偷懶,就可能被宰殺了
可能農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了小牛在偷懶,他如果再偷懶,就可能被宰殺了
。
(5)老騾子和小牛的差距是
老騾子勤勞、能吃苦,很有責任心。小牛懶惰,太過精明
老騾子勤勞、能吃苦,很有責任心。小牛懶惰,太過精明
。

發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.刻舟求劍      從前,有個人坐船過江。一不小心,掛在他身上的寶劍掉進江里去了。那個人馬上拿出小刀在船舷上刻了一個記號。
          旁邊的人催他:“還不趕快撈□在船舷上刻記號有什么用啊□”
          那個人不慌不忙地指了指刻的記號,說:“不用著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準能把寶劍撈上來?!?br />(1)短文中,第三自然段“慌”這個字我不認識,用部首查字法查字典,先查部首
     
    ,再查
     
    畫。
    (2)寶劍掉進江里,那個人是怎么做的?從文中用橫線畫出相關語句。
    (3)我發(fā)現(xiàn)短文中“掛”“掉”“撈”這三個漢字有一個共同點,都有
     
    ,帶有這個偏旁的漢字,我還可以寫一個
     
    。
    (4)在文中第二自然段“□”處填上恰當?shù)臉它c符號。
    (5)等船靠了岸,你覺得那個人會把寶劍撈上來嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/3/4 13:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.課外閱讀《買櫝(dú)還珠》??一個楚國人有一顆漂亮的珍珠,他打算把這顆珍珠賣出去。
    ??為了賣個好價錢,楚人把珍珠好好地包裝了一番。他找來名貴的木蘭,又請來手藝高超的匠人,為珍珠做了一個盒子,用桂椒香料把盒子熏得香氣撲鼻。還在盒子上精雕細刻了許多好看的花紋,鑲上漂亮的金屬花邊??瓷先?,實在是一件精致美觀的工藝品。楚人將珍珠小心翼翼地放進盒子里,準備拿到市場上去賣。
    ??到市場上不久,很多人都圍上來欣賞楚人的盒子。一個鄭國人將盒子拿在手里看了半天,愛不釋手,終于出高價將楚人的盒子買了下來。鄭人交過錢后,便拿著盒子往回走??墒菦]走幾步他又回來了,將盒子里的珍珠取出來交給楚人說:“珍珠忘在盒子里了,我特意回來還珠子?!编嵢藢⒄渲榻唤o了楚人,然后一邊欣賞著木盒子,一邊往回走去。
    (1)讀讀這則寓言故事,想一想每段寫了什么,用簡要的語言填在圖表里。
    楚國人打算賣珍珠——
     
    ——
     

    (2)為了把珍珠賣出去,這個楚國人怎樣精心包裝珍珠?用“         ”畫出來。
    (3)用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。
    鄭人將盒子里的珍珠取出來交給楚人說:“珍珠忘在盒子里了,我特意回來還珠子?!?br />
     

    (4)生活中有些人做事和“買櫝還珠”中的鄭國人很像,請選一選。
     

    A.小米最愛快餐店贈送的兒童玩具了,買來兒童套餐后,他就讓媽媽吃,而自己則對贈送的玩具愛不釋手。
    B.丁丁昨晚忘記背課文,早晨老師請大家齊背,丁丁輕輕地張嘴,不敢發(fā)出聲音。

    發(fā)布:2025/3/4 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.3
  • 3.大車隊      一隊載著瓦罐的大車,正從一個陡峭的山坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小心翼翼地走在前頭,讓其余的車在坡頂?shù)群颉?br />      為了不讓大車往山下滑,馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車,一步一步向下挪??墒?,坡頂上的一匹年輕的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐:“嘿,大家夸你是駿馬,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞簡直像只爬行的大蝦!哎呀,差點撞到巖石上。斜啦,又歪啦!膽子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一頭蠢驢!要是上山或者在夜里,那還情有可原,可現(xiàn)在是下山啊,而且又在白天!既然你沒本事,就應該馱水去。待會瞧我的,看我怎么下山,我保證分秒不會浪費,讓車子飛一般下山?!?br />      于是輪到年輕的馬了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起貨車上路啦。但是它剛一起步就開始搖晃,身后的大車催促它,車速變得越來越快。小馬索性撒開四蹄飛奔起來,大車碾過石頭,越過溝壑,一路上跌跌撞撞。
          最后,馬兒拖著貨車“轟隆”一聲,翻進了山溝,報銷了主人的一車瓦罐。
          世上許多人都犯這個毛病,別人干事,我們?nèi)P否定。一旦該著我們自己干起,卻弄出加倍糟糕的結(jié)局。
    ——選自《克雷洛夫寓言》(1)聯(lián)系上下文理解詞語。
    小心翼翼:
     

    情有可原:
     

    (2)根據(jù)“故事山”的提示,概括主要內(nèi)容。

          馴良的駿馬用身體頂住貨車向下挪,想要大車不往下滑,但是
     
    。于是
     
    ,結(jié)果
     
    。
    (3)對第③自然段中“哎,真是一頭蠢驢!”這句話理解正確的一項是
     

    A.年輕的馬對駿馬的贊美。
    B.年輕的馬對駿馬的佩服。
    C.年輕的馬對駿馬的同情。
    D.年輕的馬對駿馬的嘲笑。
    (4)這個寓言故事告訴了我們一個什么道理呢?請用“          ”在文中勾畫出來。
    (5)文中的主人公是
     
    ( A.車隊的主人B.馴良的駿馬 C.年輕的馬),你想對它說些什么呢?
     

    發(fā)布:2025/3/4 16:0:1組卷:6引用:1難度:0.3
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