社區(qū)要為參加志愿服務(wù)的居民頒發(fā)志愿服務(wù)證書，小剛已完成初稿，但發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)問題，請(qǐng)你協(xié)助解決。
（1）在Word軟件中，可以實(shí)現(xiàn)圖文混排，但不方便對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)一步美化。小剛想用Photoshop軟件制作證書，但不知道如何在其中使用文字，請(qǐng)你寫出用Pholoshop為圖片添加文字，并為其添加藝術(shù)效果的操作方法。
（2）證書中有一張抗疫的照片，形狀為長方形，照片與背景不能很好的融合。應(yīng)如何處理？
【考點(diǎn)】Photoshop圖像編輯；Photoshop基本操作．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/11/7 18:0:2組卷：2引用：1難度：0.6
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1．在Photoshop中，利用濾鏡工具可以對(duì)圖片快速進(jìn)行特殊效果處理，下列從如左圖到如右圖的變化，使用的是濾鏡中的（ ）效果。
發(fā)布：2024/12/18 18:30:1組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．小明同學(xué)使用Photoshop CS6制作了一個(gè)心理社團(tuán)招新宣傳海報(bào)，如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：
（1）小明正在編輯的圖像文件名為（含擴(kuò)展名）。
（2）此文件共有個(gè)圖層，當(dāng)前選中的圖層名稱為。
（3）“心靈港灣”圖層中（填圖層樣式名稱）圖層樣式?jīng)]有起作用。發(fā)布：2024/12/19 4:30:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
3．學(xué)校將舉行“魅力太原”專題演講會(huì)，要求參賽選手圍繞某一主題，宣講太原深厚的歷史文化和改革開放以來取得的偉大成就。要求演講的同學(xué)先提交一篇能反映演講內(nèi)容的演示文稿，請(qǐng)你幫助李欣同學(xué)完成演示文稿。李欣決定將如圖的三張美食圖片合成到“太原美食圖中并添加文字說明?，F(xiàn)已形成如右圖的半成品，請(qǐng)幫她完善作品。
（1）李欣用多邊形套索工具從素材中選取“刀削而”并將其合成到“太原美食圖”中，發(fā)現(xiàn)圖像邊緣有缺失和邊緣處多出背景的現(xiàn)象。請(qǐng)你對(duì)如何精確地選取圖像提出建議。。
（2）說明將“過油肉”圖片（不包括背景）合成到“太原美食圖”中，并調(diào)整圖像大小及位置的操作步驟。。發(fā)布：2024/12/18 22:0:1組卷：1引用：4難度：0.4
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