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中華民族是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭。歷史上各族人民為統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。國(guó)家統(tǒng)一,民族融合是歷史發(fā)展的主流。
材料一:隋朝是繼長(zhǎng)期分裂之后出現(xiàn)的大一統(tǒng)王朝,它結(jié)束了400余年的分裂局面,開(kāi)創(chuàng)了隋唐盛世的基本格局。
——張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》
(1)材料一中的“400余年的分裂局面”指的是我國(guó)歷史上的哪一分裂時(shí)期?請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期出現(xiàn)了哪些盛世局面?
材料二:
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(2)材料二中的圖1、圖2分別反映了什么歷史史實(shí)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)這兩件史實(shí)的歷史意義是什么?
材料三:從元王朝統(tǒng)治全國(guó)的歷史來(lái)看,它結(jié)束了五代以來(lái)長(zhǎng)期割據(jù)的局面,并顯示出大一統(tǒng)的建國(guó)規(guī)模,在經(jīng)濟(jì)、文化、制度上都有所成就……元朝是由蒙古族建立起來(lái)的統(tǒng)一政權(quán),為鞏固統(tǒng)治,元朝統(tǒng)治者“采用漢法”,吸收中原先進(jìn)封建統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn),采取措施加強(qiáng)中央集權(quán)統(tǒng)治。重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),禁止圈占農(nóng)田變成牧場(chǎng),興修水利,開(kāi)鑿運(yùn)河,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在中央設(shè)立專門(mén)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的學(xué)校,認(rèn)同中原文化。
——白壽彝《中國(guó)通史綱要》(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)元朝為鞏固大一統(tǒng)的建國(guó)規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的管轄,創(chuàng)立了什么制度?并從材料三中概括元朝統(tǒng)治者的治國(guó)政策有哪些?
(4)上述三則材料體現(xiàn)的共同主題是什么?從中你能得到什么啟示?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.5
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