作文。
題目：與眾不同的              
要求：（1）本次習作要求寫一個人，可以是你的親人、同學或老師，根據(jù)所選擇的人物把題目補充完整。（2）通過典型的事例寫出人物的特點。（3）可以采用“漫畫”的手法進行人物描寫。（4）400字左右，文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

【考點】記敘文（寫人）．

【答案】與眾不同的人      他今年九歲多，是我的摯友，非常特別，很有趣。
      他的外表不凡。高高的個子，不胖不瘦，胳膊和大腿都有小塊肌肉；大方頭，頭發(fā)有些發(fā)黃，被同學們稱為“金發(fā)獅子”；有一雙亮晶晶的大眼睛，單眼皮；臉上還有一道小小的“孔乙己”傷痕。
      他從小苦學傳統(tǒng)文化。因家人的喜愛，所以一直在上“私塾”，而沒有像其他孩子那樣接受正規(guī)的義務教育。每天在私塾朗誦“四書五經(jīng)”，把它們背得滾瓜爛熟，《千字文》《百家姓》《三字經(jīng)》更是橫流倒背；武術(shù)也是他們的必修課，如長拳、太極拳和猴拳都會一點兒。每次我們搞集體活動時，他都能隨口背誦一大堆古文，或來一串武術(shù)動作，一招一式真不含糊，看得我們驚嘆不已。
      此外，他的藝術(shù)細胞也非尋常。那些外國動畫片的主題歌，他只要聽一兩遍就能記住，唱起來還十分動聽，真像一位小歌星。最近，他又學上了小提琴，不懂就問，非常認真。聽說，學琴之前還與媽媽簽訂了“協(xié)議”，三年之內(nèi)必須刻苦練習，不得怠慢，否則，就要接受懲罰。
       他的綜合素質(zhì)一點兒都不差。他愛好象棋，因為他爺爺是當?shù)剡h近聞名的業(yè)余象棋高手，所以，每當他回老家，就常常跟他爺爺學下象棋。只要有機會，無論走到哪兒，只要碰到別人下棋，他都要露一手。如今，他爺爺也有點兒斗不過他了，真是“青出于藍而勝于藍”呀！他的腦子還轉(zhuǎn)得特別快，當我們倆一起玩打斗游戲時，他常?！疤摶我粨尅保缓笕鐾忍优?。
       他的這種現(xiàn)象比較特殊。因為沒怎么學數(shù)學和英語，所以，簡單的算術(shù)都經(jīng)常出錯，英語也只能說幾句?？墒?，他沒有那么大的學習壓力，有足夠的時間自由活動與休息。我想，這應該引起家長和全社會的關(guān)注與思考。
       這就我的朋友--劉義澤，一個與眾不同的人。