某校招聘干部一名,對(duì)A、B兩人進(jìn)行素質(zhì)測(cè)試,他們各項(xiàng)成績(單位:分)如表.將語言、綜合知識(shí)、創(chuàng)新和處理問題能力測(cè)試成績按20%、30%、30%、20%的比例計(jì)算最終成績,最終成績高者將被錄用,那么誰將被錄用?
測(cè)試項(xiàng)目 | 測(cè)試成績 | |
A | B | |
語言 | 85 | 95 |
綜合知識(shí) | 90 | 85 |
創(chuàng)新 | 95 | 95 |
處理問題能力 | 95 | 90 |
【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:3難度:0.7
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1.學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、智育為重、體育為基、美育為要、勞動(dòng)為本”的五育并舉育人理念,擬開展校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng).下表是八年級(jí)1班三名同學(xué)綜合素質(zhì)考核的得分表:(每項(xiàng)滿分10分)
姓名 行為規(guī)范 學(xué)習(xí)成績 體育成績 藝術(shù)獲獎(jiǎng) 勞動(dòng)衛(wèi)生 李銘 10 10 6 9 7 張晶晶 10 8 8 9 8 王浩 9 7 9 8 9
(2)你認(rèn)為表中五項(xiàng)考核成績中最重要的是 ;請(qǐng)你設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對(duì)各項(xiàng)的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦得分最高的作為校優(yōu)秀學(xué)生的候選人.發(fā)布:2024/12/13 20:30:3組卷:108引用:3難度:0.5 -
2.某地區(qū)教育部門要了解初中學(xué)生閱讀課外書籍的情況,隨機(jī)調(diào)查了本地區(qū)500名初中學(xué)生一學(xué)期閱讀課外書的本數(shù),并繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖反映的信息回答問題.
(1)這些課外書籍中,哪類書的閱讀數(shù)量最大?
(2)這500名學(xué)生一學(xué)期平均每人閱讀課外書多少本?(精確到1本)
(3)若該地區(qū)共有2萬名初中學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)他們一學(xué)期閱讀課外書的總本數(shù).發(fā)布:2024/12/23 14:30:1組卷:149引用:17難度:0.1 -
3.為了調(diào)查不同面額紙幣上細(xì)菌數(shù)量與使用率之間的關(guān)系,某中學(xué)研究學(xué)習(xí)小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及醫(yī)院收費(fèi)處隨機(jī)采集了8種面額的紙幣各30張,分別用無菌生理鹽水漂洗這些紙幣,對(duì)洗出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
面額 1角 5角 1元 5元 10元 20元 50元 100元 細(xì)菌總數(shù)/(個(gè)/30張) 126150 147400 381150 363100 98800 145500 25700 12250
(2)由表中數(shù)據(jù)推斷出面額為 的紙幣的使用率較高,根據(jù)上面的推斷和生活常識(shí)總結(jié)出:紙幣上細(xì)菌越多,紙幣的使用率 .看來,接觸紙幣后要注意洗手哦!發(fā)布:2024/12/23 17:30:9組卷:7引用:1難度:0.5
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