讀書可以增長知識，開拓視野，修身怡情．樹人中學為了解本校學生課外閱讀情況，按性別進行分層，用分層隨機抽樣的方法從全校學生中抽出一個容量為100的樣本，其中男生40名，女生60名．經(jīng)調查統(tǒng)計，分別得到40名男生一周課外閱讀時間（單位：小時）的頻數(shù)分布表和60名女生一周課外閱讀時間（單位：小時）的頻率分布直方圖．
| 男生一周閱讀時間頻數(shù)分布表 | |
| 小時 | 頻數(shù) |
| [0，2） | 9 |
| [2，4） | 25 |
| [4，6） | 3 |
| [6，8） | 3 |
（2）由以上頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖估計總樣本的平均數(shù)
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（3）從一周課外閱讀時間為[4，6）的樣本學生中按比例分配抽取6人，再從這6人中任意抽取2人，求恰好抽到一男一女的概率．
（注：以各組的區(qū)間中點值代表該組的各個值）
【考點】頻率分布直方圖的應用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：77引用：6難度：0.6
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（2）該部門在第一、二組群眾中按比例分配的分層抽樣的方法抽取6名群眾進行深入調查，之后將從這6人中隨機抽取2人聘為監(jiān)督員，求監(jiān)督員來自不同組的概率．發(fā)布：2024/12/17 8:30:2組卷：157引用：9難度：0.6 -
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