如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答下列問題．
（1）①②過程使用了纖維素酶和果膠纖維素酶和果膠酶，以使植物原生質(zhì)體相互分離，此處使用的溶液濃度較大，以保證植物細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離，以保護原生質(zhì)體不被破壞；在動物細胞培養(yǎng)技術(shù)中，使細胞分離開來的酶是胰蛋白酶或膠原蛋白酶胰蛋白酶或膠原蛋白酶．
（2）過程③在化學(xué)藥劑聚乙二醇聚乙二醇的作用下會發(fā)生細胞融合；動物細胞融合的方法與植物細胞不相同的是用滅活的病毒做誘導(dǎo)劑用滅活的病毒做誘導(dǎo)劑．
（3）過程⑤⑤屬于脫分化，過程⑥⑥屬于再分化，細胞發(fā)生分化的根本原因是基因的選擇性表達基因的選擇性表達．
（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)，其培養(yǎng)時選用的材料通常是分生組織，原因是全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織．
（5）植物體細胞雜交的研究在克服不同生物遠緣雜交不親和克服不同生物遠緣雜交不親和方面，取得了巨大突破．
【答案】纖維素酶和果膠；質(zhì)壁分離；胰蛋白酶或膠原蛋白酶；聚乙二醇；用滅活的病毒做誘導(dǎo)劑；⑤；⑥；基因的選擇性表達；植物組織培養(yǎng)；全能性高，易培養(yǎng)形成愈傷組織；克服不同生物遠緣雜交不親和
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：55引用：8難度：0.5
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（1）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中，常使用的誘導(dǎo)劑是，該過程體現(xiàn)了細胞膜具有性。
（2）由細胞D得到愈傷組織的過程叫作；由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作。由細胞D得到一個完整的雜種植株，需要采用的細胞工程技術(shù)是，該過程體現(xiàn)了細胞D具有性。
（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍”植株，體細胞的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍”，這種變異屬于。
（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點在于。發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：3引用：3難度：0.7 -
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發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：24引用：12難度：0.7
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