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保護環(huán)境,是當今全世界都在關注的話題,你身邊有破壞環(huán)境的現(xiàn)象存在嗎?如果有,請趕快拿起筆寫一寫,號召人們共同來保護環(huán)境吧!
題目自擬,語句要通順、流暢。
保護環(huán)境倡議書
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”以開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣,尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式,承擔企業(yè)社會責任,加大節(jié)能減排和低碳技術的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應用,推動技術創(chuàng)新和制度
我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
建設路小學
2014.1.2保護環(huán)境倡議書
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”以開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣,尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式,承擔企業(yè)社會責任,加大節(jié)能減排和低碳技術的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應用,推動技術創(chuàng)新和制度
我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
建設路小學
2014.1.2。
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”以開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣,尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式,承擔企業(yè)社會責任,加大節(jié)能減排和低碳技術的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應用,推動技術創(chuàng)新和制度
我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
建設路小學
2014.1.2
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”以開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣,尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式,承擔企業(yè)社會責任,加大節(jié)能減排和低碳技術的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應用,推動技術創(chuàng)新和制度
我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
建設路小學
2014.1.2
【考點】建議書、倡議書.
【答案】保護環(huán)境倡議書
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”以開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣,尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式,承擔企業(yè)社會責任,加大節(jié)能減排和低碳技術的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應用,推動技術創(chuàng)新和制度
我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
建設路小學
2014.1.2
各位同學、老師:
為了讓我們家鄉(xiāng)的天更藍,水更綠,請不要亂丟果皮,隨意丟棄廢舊電池。這樣,才能保護環(huán)境。
由于現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達,造成了城市被污染的現(xiàn)象,許多工廠排放出的污水流到了原本清澈見底的小河內,人們隨意的亂丟、亂扔垃圾的種種現(xiàn)象都表明了城市被污染的現(xiàn)象,所以我們要“從我做起,從現(xiàn)在做起!”以開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣,尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式,承擔企業(yè)社會責任,加大節(jié)能減排和低碳技術的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應用,推動技術創(chuàng)新和制度
我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應關閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
建設路小學
2014.1.2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:1難度:0.6
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1.寫倡議書要提出自己的看法或建議,一般沒有固定格式。
發(fā)布:2024/12/21 13:30:6組卷:2引用:3難度:0.7 -
2.下面說法錯誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 11:30:2組卷:8引用:3難度:0.7 -
3.習作練習--我挑戰(zhàn)。
兩三年前,“霧霾”“PM2.5”……這些詞語對于老百姓來說還是新鮮詞,而現(xiàn)在隨著霧霾天氣范圍的擴大,持續(xù)時間的增長,防霾、抗霾對人們生活有著重要影響。請你給環(huán)保部門寫一份關于如何防治霧霾的倡議書。注意倡議書的格式。發(fā)布:2024/11/29 7:0:1組卷:64引用:2難度:0.5
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