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某課外興趣小組通過如圖所示的流程來制取少量亞硝酸鈉晶體(NaNO2),并對其進行純度測定和相關性質(zhì)的實驗。
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已知:Ⅰ.Na2CO3+NO+NO2═2NaNO2+CO2。
              Na2CO3+2NO2═NaNO3+CO2。
Ⅱ.NaNO2是白色固體,易被氧化。
(1)生產(chǎn)過程中,SO2從底部通入,硝酸從頂部以霧狀噴下,其目的是
氣液逆向吸收,使硝酸與SO2充分反應
氣液逆向吸收,使硝酸與SO2充分反應
。寫出“還原”步驟中生成NO2反應的離子方程式
SO2+2
NO
-
3
=NO2+
SO
2
-
4
SO2+2
NO
-
3
=NO2+
SO
2
-
4
。
(2)若使“吸收”步驟中NO、NO2完全轉(zhuǎn)化為NaNO2,則理論上“還原”步驟中SO2與HNO3的物質(zhì)的量之比為
1:1
1:1
。
(3)該課外興趣小組對實驗制取的NaNO2晶體進行純度測定:
a.稱取2.000g樣品,將其配成250mL溶液;
b.先向錐形瓶內(nèi)加入40.00mL 0.100mol?L-1的H2SO4溶液,加熱至40~50℃,冷卻后再向其中加入20.00mL 0.100mol?L-1KMnO4溶液,充分混合。
c.最后用待測的樣品溶液與錐形瓶內(nèi)溶液恰好完全反應,重復三次、平均消耗樣品溶液50.00mL.(NaNO2與KMnO4反應的關系式為:2KMnO4~5NaNO2
①測定過程中應迅速操作,不宜耗時過長,否則測定的數(shù)值將會偏小,原因是
NaNO2被空氣中的O2氧化
NaNO2被空氣中的O2氧化
。
②通過計算,該樣品中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)是
86.25%
86.25%
,可能含有的雜質(zhì)有Na2CO3
NaHCO3、NaNO3
NaHCO3、NaNO3
。
(4)該課外興趣小組將NaNO2溶液逐滴加入到含淀粉KI的酸性溶液中,溶液變藍,同時放出NO氣體,該反應的離子方程式是
2
NO
-
2
+4H++2I-=2NO↑+I2+2H2O
2
NO
-
2
+4H++2I-=2NO↑+I2+2H2O
。

【答案】氣液逆向吸收,使硝酸與SO2充分反應;SO2+2
NO
-
3
=NO2+
SO
2
-
4
;1:1;NaNO2被空氣中的O2氧化;86.25%;NaHCO3、NaNO3;2
NO
-
2
+4H++2I-=2NO↑+I2+2H2O
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:5難度:0.4
相似題
  • 1.某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
    【提出猜想】
    猜想1:
     
    。
    猜想2:
     
    。
    猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
    為了驗證猜想,該小組設計實驗加以探究.
    【實驗探究】該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
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    (1)B中應該裝
     
    試劑(填編號).
    A.氫氧化鈉溶液  B.酸性高錳酸鉀溶液  C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉
    (2)A中品紅溶液的作用是
     

    (3)D中澄清石灰水的作用是
     

    通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:
    ①A中品紅溶液褪色   ②C中品紅溶液不褪色   ③D中澄清石灰水變渾濁
    【得出結(jié)論】
    (4)由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體為
     

    發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1
  • 2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關反應如下:
    ①C+H2O
    高溫
    CO+H2   ②CO+H2O
    一定條件
    CO2+H2
    獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
    [實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應后流出的氣體。
    [提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
    假設1:該氣體是 CO、H2。
    假設2:該氣體是 CO、H2、H2O。
    (1)假設3:
     
    。
    [設計實驗方案,驗證假設]
    他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設計一個實驗,驗證上述假設(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
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    (2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
    混合氣→dc→
     
     
    →ij→
     
     
     
    →ij;
    (3)儀器A中需加入試劑的是
     
    ,其中反應的化學方程式是
     
    ;
    (4)儀器B中需加入試劑的名稱是
     
    ,其作用是
     
    ;
    [思考與交流]
    (5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
     
    。
    (6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由
     

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5
  • 3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學設計并完成如圖實驗:
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    請回答:
    (1)X含有的元素
     
    。
    (2)X的化學式
     

    (3)紅褐色沉淀C是
     
    。
    (4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
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