滴定法是化學(xué)分析的常用方法,是一種簡(jiǎn)便、快速和應(yīng)用廣泛的定量分析方法,酸堿中和滴定和氧化還原滴定是常見(jiàn)的兩種滴定方法:
Ⅰ.酸堿中和滴定:
實(shí)驗(yàn)室中有一未知濃度的稀鹽酸,某同學(xué)為測(cè)定鹽酸的濃度進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你完成下列填空:步驟一:配制500ml0.10mol/LNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液。步驟二;取20.00mL待測(cè)稀鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示劑,用自己配制的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定。重復(fù)上述滴定操作3次,記錄數(shù)據(jù)如下。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | NaOH溶液的濃度 | 滴定完成時(shí),消耗NaOH溶液的體積(mL) | 待測(cè)鹽酸溶液的體積(mL) |
1 | 0.10 | 20.02 | 20.00 |
2 | 0.10 | 23.00 | 20.00 |
3 | 0.10 | 19.98 | 20.00 |
1.0g
1.0g
g,配制標(biāo)準(zhǔn)溶液除用到玻璃棒和燒杯,還需要的玻璃儀器有 250mL容量瓶、膠頭滴管
250mL容量瓶、膠頭滴管
。(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計(jì)算出該鹽酸的濃度為:
0.1mol/L
0.1mol/L
。(3)下列操作會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的有
ADE
ADE
。A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液定容時(shí),加水超過(guò)刻度
B.錐形瓶水洗后直接裝待測(cè)液
C.酸式滴定管水洗后未用待測(cè)稀鹽酸溶液潤(rùn)洗
D.滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí),仰視讀出滴定管讀數(shù)
E.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
Ⅱ.氧化還原滴定:
(4)甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認(rèn)的致癌物和致畸物質(zhì)之一。我國(guó)規(guī)定:室內(nèi)甲醛含量不得超過(guò)0.08mg?m-3。某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用酸性KMnO4溶液測(cè)定空氣中甲醛的含量,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
[測(cè)定原理]KMnO4(H+)溶液為強(qiáng)氧化劑,可氧化甲醛和草酸。4MnO4-+5HCHO+H+═4Mn2++5CO2↑+11H2O2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O。
[測(cè)定裝置]部分裝置如圖所示。
[測(cè)定步驟]
①用
酸式滴定管
酸式滴定管
量取5.00mL1.00×10-3mol?L-1KMnO4溶液于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀H2SO4,加水20mL稀釋備用。②將1.00×10-3mol?L-1的草酸標(biāo)準(zhǔn)溶液置于酸式滴定管中備用。
③用注射器抽取100mL新裝修的房屋室內(nèi)空氣。再推動(dòng)注射器,將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中,使其充分反應(yīng)。再重復(fù)抽取氣體并全部推入酸性高錳酸鉀溶液4次。
④將洗氣瓶中溶液轉(zhuǎn)移到錐形瓶中(包括洗滌液),再用標(biāo)準(zhǔn)草酸溶液進(jìn)行滴定,記錄滴定所消耗的草酸溶液的體積。
⑤再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次(每次所取的高錳酸鉀溶液均為5.00mL)。3次實(shí)驗(yàn)所消耗草酸溶液的體積平均值為12.38mL。
(5)計(jì)算該居室內(nèi)空氣中甲醛的濃度
3.6
3.6
mg?m-3。(6)某同學(xué)用該方法測(cè)量空氣中甲醛的含量時(shí),所測(cè)得的數(shù)值比實(shí)際含量低,請(qǐng)你對(duì)其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱(chēng)量或量取及滴定實(shí)驗(yàn)均無(wú)錯(cuò)誤)提出合理假設(shè):
裝置的氣密性不好、甲醛的流速過(guò)快、導(dǎo)管伸入高錳酸鉀溶液過(guò)淺等
裝置的氣密性不好、甲醛的流速過(guò)快、導(dǎo)管伸入高錳酸鉀溶液過(guò)淺等
(至少答出2種可能性)。【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量;中和滴定.
【答案】1.0g;250mL容量瓶、膠頭滴管;0.1mol/L;ADE;酸式滴定管;3.6;裝置的氣密性不好、甲醛的流速過(guò)快、導(dǎo)管伸入高錳酸鉀溶液過(guò)淺等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.6
相似題
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1.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
(1)B中應(yīng)該裝
A.氫氧化鈉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉
(2)A中品紅溶液的作用是
(3)D中澄清石灰水的作用是
通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1 -
2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱(chēng)為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫(xiě)字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱(chēng)是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說(shuō)法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5 -
3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
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