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2021年4月15日是第六個全民國家安全教育日,某校圍繞國家安全開展了綜合社會實踐活動。
【了解國家安全】
不清楚
問題1:您是否同意“國家安全與每個人息息相關” 94% 4% 2%
問題2:您是否知道國家安全的主要內容? 11% 85% 4%
問題3:您是否知道國家安全機關和全國統(tǒng)一受理舉報電
話?
45% 38% 17%
注:國家安全的內容:政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、深海安全、極地安全和生物安全。
(1)今天,我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更復雜,必須堅持
總體國家安全
總體國家安全
觀。
(2)學校就該年級學生的國家安全意識展開了調查,結果如上表所示。調查結果說明了什么?
【關注國家安全】
《中華人民共和國憲法》第五十四條:中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。
《中華人民共和國國家安全法》第十一條:一切國家機關和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,都有維護國家安全的責任和義務。
法治為國家安全提供全方位有力保障,以上是《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國國家安全法》的相關規(guī)定。
(3)請結合材料并運用所學,說明為什么要維護國家安全?
【維護國家安全】
人人都是維護國家安全的主角,生活中的一些漫不經(jīng)心的“小舉動”很可能危害國家安全。
情境一:退役軍人馬某、梁某通過互聯(lián)網(wǎng)向境外搜集報送我軍某部隊及軍工單位的相關情報,被依法懲處。
情境二:寒假期間,李某從境外旅游歸國時給親友帶來一箱水果,被海關部門依照法律規(guī)定予以禁止。
(4)維護國家安全,人人可為,請結合材料并運用所學,談談中學生應該如何維護國家安全?

【考點】維護國家安全
【答案】總體國家安全
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:2難度:0.8
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    發(fā)布:2025/1/1 22:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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    空降兵某部舉辦軍營開放日活動。當天,駐地共建學校的幾百名師生走進軍營,觀看武器裝備操作和戰(zhàn)術課目演練,真切感受軍人風范和軍營魅力。盡管有禁止拍照的提示牌,但近距離面對軍事設施和新式武器的小江同學特別激動,忍不住用電話手表悄悄拍了不少照片,準備發(fā)個超級震撼的“朋友圈”。
    結合材料,運用所學知識,對小江的行為進行評析。

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