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(一)甲圖是小軒同學(xué)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請按要求回答問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)點(diǎn)燃紅磷,觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱
紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱

(2)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式
P+O2
點(diǎn)燃
P2O5
P+O2
點(diǎn)燃
P2O5
;
(3)集氣瓶中吸入水的體積少于集氣瓶容積的
1
5
,可能原因是
紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾
紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾
(寫一條);
(4)反應(yīng)結(jié)束后,剩余氣體主要是N2,由此可以推測N2的性質(zhì)是
難溶于水或不能燃燒或不支持燃燒
難溶于水或不能燃燒或不支持燃燒
(寫一條);
(5)紅磷能用于測定空氣中氧氣含量的原因
只和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體
只和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體

(6)若將紅磷改為鎂條,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的水超過集氣瓶體積70%,可能原因是
氮?dú)鈪⒓恿朔磻?yīng)
氮?dú)鈪⒓恿朔磻?yīng)
;
(7)將紅磷換成炭粉,實(shí)驗(yàn)不能成功,若提前向集氣瓶中加入適量的氫氧化鈉溶液,卻可得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請推測氫氧化鈉具有
和二氧化碳反應(yīng)的
和二氧化碳反應(yīng)的
性質(zhì)。
(二)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,小林改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①連接儀器,檢查裝置氣密性。
②量筒內(nèi)加入100毫升水。
③在集氣瓶內(nèi)加入少量水,使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升。
④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開電源。
⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為50毫升。
根據(jù)乙圖裝置,小林測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
20%
20%
,圖乙與圖甲相比較,其優(yōu)點(diǎn)是
實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保
實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保

【答案】紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱;P+O2
點(diǎn)燃
P2O5;紅磷不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開止水夾;難溶于水或不能燃燒或不支持燃燒;只和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體;氮?dú)鈪⒓恿朔磻?yīng);和二氧化碳反應(yīng)的;20%;實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更環(huán)保
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:66引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
    (1)圖中A儀器的名稱是
     
    。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾,水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是
     

    (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
     
    %.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐侨绾螠p少的?
    【做出猜想】
     
    。
    【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是
     
    。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
    點(diǎn)燃
    C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是
     
    。
    (3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了哪些新的認(rèn)識?(寫出一條即可)
    (4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?

    發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶內(nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說法不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1028引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是
     
    ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     

    (2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
     
    。
    (3)乙同學(xué):想用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴他這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
     
    。
    (4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒??請說明理由。
     

    (5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?,請結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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