在長期實踐中，我們培育形成了崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神。回望過去，多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就；多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實現(xiàn)；多少偉大的夢想，在胼手胝足中變?yōu)楝F(xiàn)實。習近平總書記指出：人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。
然而，隨著社會發(fā)展和生活條件的日益改善，部分人的勞動觀念越來越淡化，社會上出現(xiàn)了“勞動分貴賤”、“輕體力重腦力”等錯誤觀念。從小學到中學，再到大學，勞動課程設置率低，甚至學校和教師也分不清楚如何開展勞動教育。家長也常因課業(yè)任務重等原因不讓孩子承擔家務勞動。這些都造成了青少年學生勞動教育缺失，勞動機會減少，勞動意識和經驗缺乏，使得很多人不會勞動，輕視勞動，也不珍惜勞動成果。
（1）結合材料，運用文化生活知識，就如何提升青少年學生的勞動素養(yǎng)提出建議。
（2）習近平總書記指出，社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。請運用馬克思主義勞動觀的相關知識談談你的理解。