閱讀下面的名著選段,完成問(wèn)題。
??出版社的沉默越來(lái)越急人。失敗的預(yù)兆一天比一天明顯了。保爾覺(jué)得:如果他的著作遭到無(wú)條件的拒絕,那也就是他的滅亡。那樣他就不能再活下去了。活下去也沒(méi)有意義了。
??在這時(shí)候,他又想起了郊外海濱公園里的那一幕情景。他反復(fù)地問(wèn)他自己:
??“為了掙脫鐵環(huán),爭(zhēng)取歸隊(duì),使你自己的生命變得有用,你是否已經(jīng)盡了一切努力呢?”
??他每次的回答都是:
??“是的,我似乎已經(jīng)盡了一切努力了!”
??許多天過(guò)去了,正在等待得難以忍受的時(shí)候,他那跟他一樣激動(dòng)的母親突然走進(jìn)屋子,喊道:
??“列寧格勒來(lái)信了?。?!”
??……
??他的心又怦怦地跳起來(lái)了。他日夜盼望的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,現(xiàn)在他拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的隊(duì)伍里,開(kāi)始了新的生活。
(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣練成的》)(1)下列有關(guān)保爾的五件事,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是 CC
①修筑鐵路
②襲擊押送兵
③文學(xué)創(chuàng)作
④參加肅反工作
⑤加入布瓊尼騎兵部隊(duì)
A.③④①②⑤
B.②①④⑤③
C.②⑤④①③
D.④②⑤①③
(2)選文畫(huà)線句提到“郊外海濱公園里的那一幕情景”指什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這一事件的前因后果。
(3)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)主人公人物形象時(shí),會(huì)有不同的看法。下面是甲、乙兩人對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金的看法,你更贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。
【甲】他是一位革命英雄。他更多的是自己時(shí)代價(jià)值觀念的盲從者:按時(shí)代強(qiáng)大指令來(lái)生活和奮斗,身不由己地陷入一種極度亢奮的狂熱里。他只屬于他的時(shí)代。
【乙】他是一位生命英雄。在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)中向種種磨難宣戰(zhàn),從不向困難妥協(xié)。他是一個(gè)具有永恒生命力的英雄形象。
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/3 8:0:9組卷:89引用:2難度:0.5
相似題
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1.名著閱讀。
有人認(rèn)為,文學(xué)要有所擔(dān)當(dāng),“紅色經(jīng)典”作為特定時(shí)期的精神路標(biāo),其厚重感與擔(dān)當(dāng)意識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中依然富有生命力。
當(dāng)你讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,一定從中汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)劇?/h2>發(fā)布:2024/12/26 16:0:1組卷:11引用:5難度:0.9 -
2.好的封面畫(huà),或傳遞書(shū)的整體內(nèi)容,或呈現(xiàn)代表人物,或展示主題情感……或兼而有之。結(jié)合你的閱讀思考,為《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇一幅最合適的封面畫(huà),并簡(jiǎn)述理由。
發(fā)布:2024/12/17 18:30:2組卷:164引用:3難度:0.7 -
3.閱讀下面名著中的兩段文字,回答后面的問(wèn)題。
【甲】
他想不到做官,發(fā)財(cái),置買(mǎi)產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車(chē),他的最可靠的希望就是拉車(chē);非買(mǎi)上車(chē)不能對(duì)得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車(chē)就足以抵得一切!
【乙】
青春勝利了。A終于沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的A已經(jīng)能夠勉強(qiáng)站起來(lái),摸著墻壁,在房間里走動(dòng)了。
(1)【甲】段中的“他”是
(2)【乙】段中的“A”是發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:15引用:2難度:0.7