眼是獲取外界信息的重要結構，青少年要科學用眼，保護視力。根據(jù)材料，回答問題。
（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么 角膜角膜就是窗戶上那明亮的玻璃。
（2）正常情況下，外界光線通過角膜、瞳孔和晶狀體和玻璃體，經(jīng)過晶狀體的折射后在[③]視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜上形成物像，視覺形成的部位是大腦皮層的 視覺中樞視覺中樞。
（3）科研人員請視力正常的成年志愿者在弱光照下閱讀，測定閱讀前（0min）、閱讀30min和60min時眼球前后徑，結果如圖2。與閱讀前相比較，志愿者弱光照閱讀后的眼球前后徑變 長長（選擇“長”或“短”），推測長期弱光照閱讀可能是引起 近視近視（填“近視”或“遠視”）的原因之一。
（4）除弱光外，還有很多因素影響視力。請寫出一條學習生活中保護視力的措施 端正讀寫姿勢（認真做眼保健操）端正讀寫姿勢（認真做眼保健操）。
【答案】角膜；視網(wǎng)膜；視覺中樞；長；近視；端正讀寫姿勢（認真做眼保健操）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/2 8:0:9組卷：4引用：1難度：0.5
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1．6月6日是愛眼日，今年的主題是“關注青少年眼健康”．最新統(tǒng)計數(shù)字表明：我國高中生近視率近70%，居世界第二位．而從小學生到高中生的近視率總體呈上升趨勢，分別為30%、40%、50%．近視的成因比較復雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環(huán)境因素和營養(yǎng)體質因素．請分析回答：
（1）近視是由于眼球的前后徑過長或凸度過大，使物像落在．
（2）老師讓這些學生到醫(yī)院檢查，檢查視力后，大夫給近視的同學配戴了合適的．
（3）根據(jù)材料分析造成近視的主要原因有：．
（4）對沒有近視的同學，你認為應該讓他們?nèi)绾伪Ｗo視力？（至少寫出2點建議）
①．②．發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.1 -
2．6月6日是愛眼日，今年的主題是“關注青少年眼健康”．最新統(tǒng)計數(shù)字表明：我國高中生近視率近70%，居世界第二位．而從小學生到高中生的近視率總體呈上升趨勢，分別為30%、40%、50%．近視的成因比較復雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環(huán)境因素和營養(yǎng)體質因素．請分析回答：
（1）近視是由于眼球的前后經(jīng)過長或凸度過大，使物像落在．
（2）老師讓這些學生到醫(yī)院檢查，檢查視力后，大夫給近視的同學配戴了合適的．
（3）根據(jù)材料分析造成近視的主要原因有：．
（4）對沒有近視的同學，你認為應該讓他們?nèi)绾伪Ｗo視力？（至少寫出2點建議）
①．
②．發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.1 -
3．如圖是眼的結構簡圖，請據(jù)圖回答
（1）外界物體反射來的光線進入眼球后，經(jīng)[]和玻璃體的折射作用，在[]形成清晰的物像．
（2）物像刺激了[8]上的細胞，這些細胞產(chǎn)生了大量的，經(jīng)傳遞到大腦皮層，形成．
（3）如果晶狀體曲度過度調節(jié)而，眼球的前后徑，物像落在視網(wǎng)膜的（前或后）方，這樣就形成了近視眼．應該配戴加以矯正．
（4）眼球也需要營養(yǎng)，一般來說主要是由[]中的毛細血管來提供．因其內(nèi)含有豐富的，使眼球內(nèi)成“暗室”．
（5）在日常生活中，當我們由明亮的環(huán)境走到黑暗的環(huán)境時，瞳孔會；反之當我們由黑暗的環(huán)境走到的明亮環(huán)境時，瞳孔會，這些現(xiàn)象說明瞳孔的作用是調節(jié)進入我們眼內(nèi)的多少．
（6）人眼的“白眼球”和“黑眼球”實際上是指．
A、虹膜和角膜 B、角膜和鞏膜 C、角膜和虹膜 D、鞏膜和虹膜．發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.1
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