大作文。
中央電視臺(tái)2021年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞
無(wú)聲玉滿堂
——雙耳失聰自強(qiáng)不息的青年學(xué)生江夢(mèng)南 今年30歲的江夢(mèng)南，出生于郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村，父母都是莽山民族學(xué)校的老師。在江夢(mèng)南半歲時(shí)，因耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，聽力完全喪失。從此，她就一直生活在無(wú)聲的世界里，在日常生活中都是靠看著口型讀唇語(yǔ)和別人進(jìn)行交流。最開始，江夢(mèng)南靠著反復(fù)撫摸爸媽的喉嚨，來感受聲帶的震動(dòng)并練習(xí)發(fā)聲，往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上1000次她才能學(xué)會(huì)。從字、詞到日常用語(yǔ)，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，通過讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽”和“說”。在江夢(mèng)南的印象里，身為老師的父母都愛讀書、看報(bào)。正是學(xué)唇語(yǔ)這個(gè)決定，讓江夢(mèng)南的求學(xué)之路走得越來越長(zhǎng)遠(yuǎn)。她不僅沒有失學(xué)，而且一路考出了偏遠(yuǎn)的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直到考上了清華的博士。
江夢(mèng)南頒獎(jiǎng)詞：你覺得，你和我們一樣，我們覺得，是的，但你又那么不同尋常。從無(wú)聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里，你有更堅(jiān)定的方向。先飛的鳥，一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你，也鮮花般怒放。
2022年3月13日，郴州市文明辦向全市人們發(fā)出倡議“學(xué)習(xí)江夢(mèng)南，建設(shè)新郴州”。
請(qǐng)你根據(jù)以上材料和對(duì)江夢(mèng)南事跡的了解，結(jié)合自己實(shí)際情況，寫一篇感想類文章，積極響應(yīng)郴州市文明辦的倡議。文題自擬；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不少于600字。
【考點(diǎn)】材料作文．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.3
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1．材料作文。
一只鵝不小心踩了青蛙一腳，青蛙認(rèn)為鵝是故意的，感覺受了很大的侮辱，就氣憤地說：“踩了我的腳也不說對(duì)不起，真是不知道好歹。”小草在一旁聽到了，溫和地勸道：“你應(yīng)該對(duì)待別人寬容一點(diǎn)，別讓人說你是個(gè)小氣鬼。”青蛙不服氣地說：“要是對(duì)別人寬宏大量，我不就被人給踩扁了嗎？”小草耐心地說：“那你整天踩著我，我也沒有跟你吹胡子瞪眼呀，更何況我也沒對(duì)你有任何埋怨啊！”小青蛙聽了后，慚愧地跳到了清澈見底的荷塘里!
這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：做人要學(xué)會(huì)寬容；對(duì)待別人一定要誠(chéng)心誠(chéng)意； 甘于奉獻(xiàn)才能使人快樂。
請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲。②立意自定，題目自擬，文體自選。（詩(shī)歌、戲劇除外）③不少于 600 字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：23引用：6難度：0.7 -
2．作文。
寫文章是我們?cè)谇髮W(xué)階段躲不過的事情，葉圣陶先生說：“寫文章不是什么神秘的事兒，艱難的事兒。文章的材料是經(jīng)驗(yàn)和意思，文章的依據(jù)是語(yǔ)言。只要有經(jīng)驗(yàn)和意思，只要會(huì)說話，再加上能識(shí)字會(huì)寫字，這就能夠?qū)懳恼铝?。豈不是尋常不過容易不過的事兒？”你對(duì)寫文章這件事有什么看法？你在寫文章的時(shí)候體驗(yàn)過什么樣的喜悅與困惑？你有過什么樣難忘的寫文章的經(jīng)歷？
請(qǐng)結(jié)合以上內(nèi)容，自擬題目，寫一篇文章。
要求：
（1）緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；
（2）有真情實(shí)感；
（3）文體不限；（詩(shī)歌、戲劇除外）
（4）不少于600字；
（5）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：18引用：3難度：0.3 -
3．讀下面材料，然后作文。
一條魚和一只烏龜盯著從水面垂下的誘餌，魚說：“我有辦法把魚餌吃到肚里而平安無(wú)事。”烏龜不信。于是魚咬住誘餌，一邊掙扎，一邊把漁線拉直，然后繞著橋墩兒上的木樁游了幾圈，突然用力一拉，漁線被拉斷了。魚把誘餌吃完而安然無(wú)恙。烏龜很是佩服。魚不屑地說：“人類幾千年都用同一種方法來對(duì)付我們，卻不知我們也會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)?！?br /> 讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：31引用：4難度：0.7
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