試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)酸,其晶體(H2C2O4?2H2O)是一種無色晶體,熔點(diǎn)較低,遇熱會(huì)熔化、氣化和分解。草酸晶體中的草酸受熱分解生成碳的氧化物和水。
某化學(xué)課外興趣小組對(duì)草酸晶體受熱分解進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)。
【提出問題】如何通過實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分。
【猜想】猜想1:只有CO。
猜想2:只有CO2
猜想3:CO、CO2都有。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
菁優(yōu)網(wǎng)
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到
A
A
裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明有CO2氣體。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:C裝置中澄清石灰水不變渾濁;E裝置中
固體由黑色變紅色
固體由黑色變紅色
,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁,證明有CO氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
【問題討論】
(3)C裝置的作用是
檢查二氧化碳是否被除去
檢查二氧化碳是否被除去
;D裝置的作用是
干燥氣體
干燥氣體
。
(4)裝置末端酒精燈的作用是
處理尾氣,防止污染空氣
處理尾氣,防止污染空氣
。
(5)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的方程式是
CO
+
C
u
O
C
u
+
C
O
2
CO
+
C
u
O
C
u
+
C
O
2
。
【實(shí)驗(yàn)反思】
(6)如圖G是用來加熱草酸晶體的裝置。請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
試管
試管
;②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,小華認(rèn)為該裝置錯(cuò)誤,正確的應(yīng)是試管口略向下傾斜,你認(rèn)為小華的判斷
正確
正確
(選填:“正確”或“不正確”),理由是
草酸晶體熔點(diǎn)低加熱易熔化
草酸晶體熔點(diǎn)低加熱易熔化
。
(7)實(shí)驗(yàn)室也可用加熱草酸晶體的方法獲得CO。CO是一種無色、無味的劇毒氣體,其密度比空氣路小,難溶于水。CO使人體中毒的原因是
一氧化碳會(huì)與血紅蛋白結(jié)合,從而使人體缺氧而中毒
一氧化碳會(huì)與血紅蛋白結(jié)合,從而使人體缺氧而中毒
;收集CO可用H裝置,氣體應(yīng)從
b
b
端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。

【答案】A;固體由黑色變紅色;檢查二氧化碳是否被除去;干燥氣體;處理尾氣,防止污染空氣;
CO
+
C
u
O
C
u
+
C
O
2
;試管;鐵架臺(tái);正確;草酸晶體熔點(diǎn)低加熱易熔化;一氧化碳會(huì)與血紅蛋白結(jié)合,從而使人體缺氧而中毒;b
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/28 8:0:9組卷:8引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍(lán)色溶液。已知這種藍(lán)色溶液是氯化銅溶液。
    (1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。
    【猜想】①可能是氫氣;②
     
     
    。(填兩種即可)
    【實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你針對(duì)②和③猜想中的一種,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你的猜想。
     
    。
    (2)從藍(lán)色溶液中提取金屬銅。現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①加入過量的A的目的是
     
    ,反應(yīng)化學(xué)方程式為
     
    。
    ②加入足量B的目的是
     
    ,如何確定此目的已經(jīng)達(dá)到?
     
    。
    【注意:若答對(duì)第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過60分】
    (3)已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅,其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3.請(qǐng)推測(cè)“銅銹”是銅與空氣中的
     
    共同作用的結(jié)果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:24引用:6難度:0.5
  • 2.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
    Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
    【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
    【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:
     

    【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
     
    結(jié)論:猜想一不正確
    實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
     
     結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
    【反思與拓展】(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮
     

    (2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?
     
    (填序號(hào))
    a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液
    (3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是
     
    (寫一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的
     

    發(fā)布:2024/12/25 12:30:1組卷:35引用:3難度:0.5
  • 3.為探究酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組利用鹽酸進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
    實(shí)驗(yàn)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答:
    (1)寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究:
    【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
    【作出猜想】
    猜想一:NaCl
    猜想二:NaCl和CaCl2
    猜想三:NaCl、CaCl2和Na2CO3
    猜想四:
     
    。
    【進(jìn)行討論】經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想
     
    是錯(cuò)誤的。
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 猜想二不成立
    取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液
     
    猜想四成立
    【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮
     

    發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:322引用:5難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正