數(shù)形結(jié)合思想是根據(jù)數(shù)與形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的思想.我們常利用數(shù)形結(jié)合思想,借助形的幾何直觀性來闡明數(shù)之間某種關(guān)系,如:探索整式乘法的一些法則和公式.
(1)探究一:
將圖1的陰影部分沿虛線剪開后,拼成圖2的形狀,拼圖前后圖形的面積不變,因此可得一個(gè)多項(xiàng)式的分解因式 a2-b2=(a+b)(a-b)a2-b2=(a+b)(a-b).
(2)探究二:類似地,我們可以借助一個(gè)棱長為a的大正方體進(jìn)行以下探索:
在大正方體一角截去一個(gè)棱長為b(b<a)的小正方體,如圖3所示,則得到的幾何體的體積為 a3-b3a3-b3;
(3)將圖3中的幾何體分割成三個(gè)長方體①、②、③,如圖4、圖5所示,∵BC=a,AB=a-b,CF=b,∴長方體①的體積為ab(a-b).類似地,長方體②的體積為 b2(a-b)b2(a-b),長方體③的體積為 a2(a-b)a2(a-b);(結(jié)果不需要化簡)
(4)用不同的方法表示圖3中幾何體的體積,可以得到的恒等式(將一個(gè)多項(xiàng)式因式分解)為 a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).
(5)問題應(yīng)用:利用上面的結(jié)論,解決問題:已知a-b=6,ab=2,求a3-b3的值.
(6)類比以上探究,嘗試因式分解:a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)(a+b)(a2-ab+b2).
【答案】a2-b2=(a+b)(a-b);a3-b3;b2(a-b);a2(a-b);a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2);(a+b)(a2-ab+b2)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:331引用:4難度:0.6
相似題
-
1.閱讀下列題目的解題過程:
已知a、b、c為△ABC的三邊長,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4(A)
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) (B)
∴c2=a2+b2(C)
∴△ABC是直角三角形
問:(1)上述解題過程,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤?請寫出該步的代號(hào):;
(2)錯(cuò)誤的原因?yàn)椋?!--BA-->;
(3)本題正確的結(jié)論為:.發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2511引用:25難度:0.6 -
2.若a是整數(shù),則a2+a一定能被下列哪個(gè)數(shù)整除( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/24 6:30:3組卷:386引用:7難度:0.6 -
3.閱讀理解:
能被7(或11或13)整除的特征:如果一個(gè)自然數(shù)末三位所表示的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))是7(或11或13)的倍數(shù),則這個(gè)數(shù)就能被7(或11或13)整除.
如:456533,533-456=77,77是7的11倍,所以,456533能被7整除.又如:345548214,345548-214=345334,345-334=11,11是11的1倍,所以,345548214能被11整除.
(1)用材料中的方法驗(yàn)證67822615是7的倍數(shù)(寫明驗(yàn)證過程);
(2)若對任意一個(gè)七位數(shù),末三位所表示的數(shù)與末三位以前的數(shù)字所表示的數(shù)之差(大數(shù)減小數(shù))是11的倍數(shù),證明這個(gè)七位數(shù)一定能被11整除.發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:122引用:3難度:0.4