小明探究水和沙子吸熱升溫的現(xiàn)象,他在兩個相同的容器中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,并用相同的裝置加熱,如圖甲所示,實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示。
加熱時間t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | |
溫度/℃ | 沙子 | 25 | 27 | 32 | 38 | 44 | 50 | 56 |
水 | 25 | 26 | 28 | 31 | 34 | 37 | 40 |
天平
天平
和 秒表
秒表
。(2)實驗中是通過比較
加熱時間
加熱時間
來判斷水和沙子吸收熱量多少。(3)根據(jù)表格設(shè)置可知,本實驗采用的是方案
一
一
。方案一:等質(zhì)量的物質(zhì)吸收相同熱量,比較升高的溫度。
方案二:等質(zhì)量的物質(zhì)升高相同溫度,比較吸收的熱量。
(4)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像。
(5)分析圖像發(fā)現(xiàn),開始加熱時水和沙子升溫相對都較慢,可能的原因是
剛開始加熱時,還需要加熱燒杯和石棉網(wǎng)
剛開始加熱時,還需要加熱燒杯和石棉網(wǎng)
。若水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),選取實驗合理的數(shù)據(jù),結(jié)合圖像得出沙子的比熱容是
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃)。【答案】天平;秒表;加熱時間;一;剛開始加熱時,還需要加熱燒杯和石棉網(wǎng);2.1×103
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/27 12:0:2組卷:24引用:2難度:0.5
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1.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,相同容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相等的 A、B兩種液體,用相同的酒精燈加熱。
(1)按規(guī)范要求,調(diào)節(jié)鐵圈M的高度之前,酒精燈 點燃(選填“需要”或“不需要”)。實驗中兩種液體吸收熱量的多少可通過 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖乙所示,用三種方法來比較兩種液體吸熱升溫的快慢。
①在相同的時間t內(nèi)比較溫度變化ΔT
②在相同的溫度變化ΔT內(nèi)比較時間t
③若ΔT和t均不同,則可用 (用ΔT、t表示)比較兩種液體吸熱升溫的快慢。
(3)由圖乙可知,升高相同的溫度,A液體吸收的熱量 B液體吸收的熱量;A液體的比熱容 B液體的比熱容。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)如圖乙所示,若不計熱量損失,已知A液體比熱容為3.6×103J/(kg?℃),則B液體的比熱容為 J/(kg?℃)。發(fā)布:2024/10/4 0:0:1組卷:32引用:2難度:0.5 -
2.如圖所示為探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。圖甲中使用相同規(guī)格的電加熱器分別對質(zhì)量相等的水和食用油加熱,得到溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是( ?。?br />
A.乙圖中,A對應(yīng)食用油,B對應(yīng)水 B.實驗中液體吸熱的多少是通過升高的溫度來衡量的 C.0~2minA吸收的熱量等于0~3minB吸收的熱量 D.食用油和水的比熱容之比為2:3 發(fā)布:2024/10/17 11:0:2組卷:61引用:4難度:0.6 -
3.晴朗炎熱的夏季在海邊游玩,光腳踩在沙灘上,沙子燙腳;走在海水中,感覺海水涼涼的,為了解釋這一現(xiàn)象,小明和他的同學(xué)進行了如下實驗:
(1)如圖甲,小明在容器中分別裝入 和初溫都相同的沙子和水,用兩個完全相同的酒精燈加熱。加熱過程中需用玻璃棒不斷攪拌,攪拌的目的是 。
(2)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 沙子 12 20 28 36 44 水 12 14 16 18 20 22
(3)分析數(shù)據(jù)、圖像可知:沙子和水的溫度-時間圖像均為一條直線,沙子和水的圖像的傾斜程度不同,說明:沙子、水升高相同溫度的情況下的吸熱能力是 (選填“相同”或“不同”)的,且沙子的吸熱能力 (選填“大于”“小于”或“等于”)水。發(fā)布:2024/10/5 1:0:1組卷:53引用:1難度:0.8
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