閱讀理解。
這天下午，不到半個小時，露露的臉紅了三次。
教室里掛黑板板報的釘子掉了，同學(xué)們想自己釘上，可是沒有釘錘，露露想起了傳達室陳爺爺那里有，就跑去借。
露露猛地推開傳達室的門，大喊：“喂，釘錘呢？”陳爺爺正在看報紙，從老花鏡上看了她一眼，雪白的胡子動了動，沒理她。露露回到班里，臉憋得通紅，低著頭對同學(xué)們說：“沒有借來，陳爺爺不理我。”
薇薇拉著露露的手，說：“走，咱們再去借一次?！眮淼絺鬟_室門口，薇薇敲敲門，聽見陳爺爺答語，才走進傳達室，說：“陳爺爺，你能把釘錘借給我們用一用嗎？”陳爺爺點點頭，打開工具箱，把釘錘接遞給薇薇。薇薇說：“謝謝您！”這時露露躲在薇薇的身后，陳爺爺看了她一眼，她羞愧地低下了頭，臉紅得像紅布。
后來，露露去傳達室還釘錘，她學(xué)著薇薇的樣子，有禮貌地把釘錘還給了陳爺爺，陳爺爺高興地著胡子，說：“這才是好孩子！”
露露仰起臉笑了，臉紅得像朵花。
（1）給文章起個題目寫在橫線上。
借釘錘借釘錘
（2）用“ ”畫出露露借釘錘的句子，她沒有借到釘錘的原因是 沒有禮貌沒有禮貌。
（3）用“﹏﹏”畫出薇薇借釘錘的句子，她借到釘錘的原因是 講禮貌講禮貌。
（4）文章寫了露露三次臉紅的不同神情，聯(lián)系上下文寫出它們的不同含義。
①“露露的臉憋得通紅。”是說她很 生氣生氣。
②“她羞愧地低下了頭，臉紅得像紅布?！笔钦f她很 羞愧羞愧。
③“露露仰起臉笑了，臉紅得像朵花。”是說她很 高興高興。
（5）文章的中心思想是什么？
【考點】記敘文．
【答案】借釘錘；沒有禮貌；講禮貌；生氣；羞愧；高興
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 19:30:1組卷：13引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
①費了九牛二虎之力，我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我和妻子便重重地靠在了沙發(fā)上。忽然，門鈴響了。咦？這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不相識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居啊!我趕緊往屋里讓。
②李先生連忙擺手：“不麻煩了，不麻煩了，還有一件事情要請你們幫忙。”我說：“千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？”李先生道：“以后您們出入單元防盜門的時候，能不能輕點關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響?！?bdo class="mathjye-underwave">說完，他搓著兩手，靜靜地看著我們。
③我沉吟了片刻：“當(dāng)然沒問題，只是擔(dān)心可能有時候著急了會顧不上。可是……既然您父親受不了關(guān)門的重響，怎么沒有考慮搬到高一點兒的樓層居住呢？”李太太解釋道：“其實我們倆不喜歡住一樓，但是我父親腿腳不好，還要有適度的活動，住一樓老人家出來進去會方便一些。”聽完后，我心里頓時一陣感動，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。
④在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣，大伙兒開關(guān)鐵防盜門時，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)”一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。
⑤時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給我和妻子深深地鞠了個躬，半晌，頭也沒抬起來。我急忙扶起詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院病故了。去世之前，他叮囑兒子一定要感謝大家這些年對自己的照顧，要兒子給鄰居們深深地鞠一躬，表示自己的感激。
⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：“只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激。生活就是這樣，?！?br />（1）用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（2）聯(lián)系上下文解釋詞語。
舉手之勞：
（3）閱讀第②自然段劃波浪線的句子，聯(lián)系上下文想一想，從加點的詞語中能夠體會出李先生怎樣的心情呢？
①從“搓著兩手”可以體會到李先生。
②從“靜靜地看著”可以體會到李先生。
（4）閱讀第③自然段劃橫線的句子，聯(lián)系上下文想一想，我為什么而感動呢？
（5）根據(jù)你的理解，給文章選一個合適的結(jié)尾，在橫線上劃“√”。
①誰都會遇到困難和挫折，但是只要不放棄，只要肯積極想辦法，就一定能夠渡過難關(guān)。
②當(dāng)你在為別人獻出善良的愛心時，其實你也在為自己儲蓄幸福。愛，從來不是單方面的付出和給予，相互的理解、尊重，就會創(chuàng)造出美好的境界。
③人，貴在誠信。答應(yīng)別人的事情，就一定要克服困難說到做到。
（6）給短文加一個合適的題目，填寫在文前的橫線上。發(fā)布：2025/2/28 22:30:1組卷：90引用：2難度：0.4 -
2．閱讀：沒有一種給予是理所當(dāng)然的
①有一位老人是菲律賓華僑，在海外奮斗了半生，積攢了一筆財富。幾經(jīng)沉浮，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟世助人的念頭。于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每位校長提供十來個學(xué)生的名單，以便他從中確定人選，作為資助的對象。
②名單很快就回到了老人的手里。老人讓家人買了許多書，準(zhǔn)備逐一寄給名單上的孩子。家人面面相覷，心想：這樣微薄的禮物是不是太寒酸了？家人斷定書中自有“黃金屋”?？煞瓉砀踩ヒ矝]有找到夾在書中的紙鈔，只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言：贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生XXX，落款處是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。家人雖然疑惑不解，但是誰也不愿違背老人的意愿，只好替他寄出了那些書。
③從黃葉飄零到瑞雪紛飛，老人常常對著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣，誰也猜不透老人的心事。
④新年前，老人收到一張很普通的賀卡，上面寫著：“感謝您給我寄來的書，雖然我不認(rèn)識您，但我會記著您。祝您新年快樂!”沒想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了!找到啦!我終于找到了一個可以資助的孩子!”
⑤家人這時才恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因：原來他寄出的書是塊“試金石”，只有心存感激的人，才會有資格得到他的資助。
⑥老人意味深長地說：“‘土地失去水分滋養(yǎng)會變成沙漠’，人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人，即使給他陽光，日后他也不會給別人溫暖?！?br /> ⑦其實，沒有一種給予是理所當(dāng)然的；沒有一種接受是可以無動于衷、心安理得的。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚；一片葉會為一束陽光綠意盎然；一湖水也會因一片落葉蕩漾清波。我們每個人都應(yīng)該對別人的關(guān)愛與幫助充滿感激之情。
（1）聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思。
荒蕪：
無動于衷：
（2）下面四個選項中，能概括短文主要內(nèi)容的一項是第個。
①我們每個人都應(yīng)該對別人的關(guān)愛與幫助充滿感激之情。
②有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，給每個需要資助的孩子寄去了書。
③接到老人寄的書后，只有一個孩子給老人回了信，老人決定資助他。
④有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，按校長提供的名單給每個需要資助的孩子寄去了書，在老人的等待中，只有一個孩子在新年前給老人寄來賀卡表示感謝，老人說只有心存感激的人，才會有資格得到他的資助。
（3）結(jié)合短文內(nèi)容，說說你如何理解文章題目“沒有一種給子是理所當(dāng)然的”。
（4）文章最后一個自然段中畫橫線的句子有什么作用？發(fā)布：2025/2/28 23:0:1組卷：102引用：2難度：0.3 -
3．閱讀下面記敘文，完成下列各題。
嗩吶聲聲 我6歲那年，母親死了。我清晰地記得，母親臨終前，眼角掛著一滴淚。那滴淚在秋陽下抖動著、閃爍著，含滿了對我和啞巴父親的牽掛。
母親走后，生活的重?fù)?dān)落在了啞巴父親的肩上。父親每天做“豆花腦”，來維持我們父子的生活。每天深夜，在昏暗的燈光下，父親艱難地推著沉重的石磨轉(zhuǎn)圈，潔白的豆?jié){從磨縫間流出，豆大的汗珠總使他的衣服濕透。磨完豆?jié){后，父親還要把豆?jié){裝入瓦缸，端上鍋，生起火，在灶臺邊守候兩三個小時。
天不亮，父親便出發(fā)了，挑著擔(dān)子，領(lǐng)著我，走街竄巷地賣“豆花腦”。父親不能叫賣，只能吹一把破舊的嗩吶來招攬生意，那悠揚的嗩吶聲伴我度過了童年。那時，我很喜歡看父親吹嗩吶時的樣子，高昂著頭，精神而有力，像巨人一樣高大?？蓾u漸的，上學(xué)后的我每當(dāng)和同學(xué)們在一起的時候，總有人用手做嗩吶狀，發(fā)出怪叫。我的臉一陣紅一陣白，我知道他們在學(xué)父親。從那時起，害怕被同學(xué)笑話的我再看父親吹嗩吶，已經(jīng)沒有了兒時的感覺，我開始盡量躲避跟父親在一起。一次，幾個同學(xué)一邊學(xué)父親吹嗩吶一邊胡亂比劃著，我氣極了，撲上去與他們廝打起來。結(jié)果被打得滿臉是血，哭著跑回了家。父親看到我這個樣子，連忙拿著毛巾跑來，邊擦邊比劃著問我，怎么了？我一把推開父親，大聲地向他喊：“你為什么是個啞巴？你為什么不能像別的孩子的父親那樣說話？”父親雖然聽不見我說什么，但他被我的表情和動作驚呆了。他似乎從我的臉上讀出了什么，默默地站在了一旁。那夜，父親吹了整整一夜的嗩吶，那嗩吶聲中帶著哭泣，似乎在訴說著什么……
??以后的日子里，父親賣“豆花腦”也開始盡量避開我上學(xué)的路，我知道，父親一定是不想讓兒子傷心。而那時的我卻只有一個愿望，就是趕快考上高中，去城里讀書。那樣，誰也不知道我有一個啞巴父親了。
終于，我以優(yōu)異的成績考上了縣上的高中，一個多月才回一次家。每次回家，父親都會打量我許久。每當(dāng)他伸出手，想撫摸我時，又會怯怯地縮回去，他害怕我的拒絕及冷淡的目光。父親臉上常寫滿失望，眼睛里閃過痛苦、無奈、悲哀……他老了，身體也不如從前了，但是為了供我念書，他仍舊每天趕做“豆花腦”。父親一直記得母親的牽掛，要讓孩子上大學(xué)。此時的我也常在心里為自己的自私、虛榮感到難過和慚愧，卻一直沒有對父親說出口……
高二那年的冬天，我感冒了，周末沒有回家。星期天中午，我正在宿舍里躺著，忽然，從遠處傳來了熟悉的嗩吶聲。那么熟悉，難道是父親？我跑出宿舍，此時，天上正飄著雪花。在學(xué)校門口，我看見了父親。父親已被白雪覆蓋，如同一座潔白的玉雕。寒風(fēng)卷著雪花，不停地拍打著父親單薄的身子，父親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他用凍得紅腫的手緊緊握著嗩吶，邊吹邊向校園里張望著。看見我，父親顯得很興奮，嗩吶吹得更響了。嗩吶是父親的“嘴”，父親在向我“訴說”……
（1）文中“嗩吶”是父親的什么？
A．眼睛
B．嘴巴
C．耳朵
D．鼻子
（2）父親為什么要避開我上學(xué)的路賣“豆花腦“？
A．擔(dān)心我被同學(xué)嘲笑
B．其他地方生意更好
C．嗩吶聲會影響學(xué)生
D．上學(xué)路上不允許賣
（3）“而那時的我卻只有一個愿望，就是趕快考上高中，去城里讀書。”“我”產(chǎn)生這一“愿望”的原因是什么？
A．完成母親的遺愿考上大學(xué)
B．希望到城市見世面，長見識
C．離開父親，擺脫同學(xué)的嘲笑
D．不想再和父親一起賣“豆花腦”
（4）“看見我，父親顯得很興奮，嗩吶吹得更響了。”這次嗩吶聲的意思是什么？
A．心里很難過
B．心里很生氣
C．心里很郁悶
D．心里很高興
（5）簡要概括制作“豆花腦”的過程。
（6）請簡要評價文中“父親”這個人物（要有觀點、有依據(jù)）。
（7）文中劃線語句的外貌和神態(tài)描寫對刻畫人物有什么作用？發(fā)布：2025/2/28 23:0:1組卷：39引用：1難度：0.3
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