材料：于成龍，出生于鄉(xiāng)紳之家，二十三歲參知科舉考試，始登仕宦之途，他為清朝著名清官，政績卓著。廣西任縣令期間，每天召吏民來“從容問所苦”，宣諭朝廷慰撫之意。康熙六年，提升于成龍任四川合州知府。到任后，立即著手整頓經(jīng)濟(jì)，招集百姓開墾荒蕪?fù)恋兀僧?dāng)?shù)毓俑J給種子和耕牛，迅速恢復(fù)生產(chǎn)?？滴跏辏?674）再調(diào)任武昌知府，配合朝廷參加平定三藩之亂。他以“招撫”為方針，查清事件原委后，發(fā)出安民告示，使絕大多數(shù)協(xié)從百姓歸家，事態(tài)很快趨于緩和?！案＝ā比蝺?nèi)，在他主持之下，解除千余名百姓“通?！弊锩?，使其免遭屠戮而獲釋。此外，還糾正官僚、勢豪賄通學(xué)政、科考中舞并之風(fēng)。
    于成龍日常食用極為簡陋，“日食粗糲”，“佐以青菜”。他面對江南習(xí)俗侈麗，講究吃穿玩樂的風(fēng)氣，率先示范，大力倡導(dǎo)節(jié)儉。在他的倡導(dǎo)與強(qiáng)制下，“相率易布衣”，士大夫家減輿從，儀仗從簡，毀掉涂有各種如色的華麗裝飾，婚嫁不用音樂，社會風(fēng)氣有了明顯的改變?？滴鯐r期，于成龍被人們譽(yù)為“天下康吏第一”。
（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出于成龍政績卓著的內(nèi)容。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析于成龍作為“廉吏”對后世的積極影響。