龍龍在上電學實驗課時，老師將如圖甲所示的電路圖畫在黑板上，他按照老師的電路圖，連接了實物電路。

（1）如圖乙中，當龍龍把最后一根導線連好時，兩燈泡就發(fā)光了，則龍龍的操作錯誤的原因是

連接電路時開關是閉合的

連接電路時開關是閉合的

；
（2）如圖乙中，龍龍未經老師允許，把一根導線的兩端，接在燈泡L₂的兩邊接線柱上，閉合開關，此時將看到

L₁

L₁

燈亮（選填“L₂”、“L₁”或“L₁和L₂”），因為電路發(fā)生了

短

短

路故障；
（3）小琳按照圖丙電路圖連接實物圖如圖丁所示。閉合開關S₁和S₂后，將燈泡L₂取下來，則L₁

亮

亮

（填“亮”或者“不亮”）。若用導線將L₂兩端連接起來，L₁

不亮

不亮

（填“不亮”或“亮”）；
（4）要在丁圖中，將開關S₁改成只控制L₂，只需要改接一根導線即可，請在丁圖中把需要改接的導線打×，并用筆畫代替導線畫出改接后的導線。