為保證中小學(xué)生有充足睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部辦公廳發(fā)文要求學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時(shí)間。同時(shí)，3月21日是世界睡眠日，提倡公眾重視睡眠，養(yǎng)成規(guī)律且充足的睡眠習(xí)慣。
（1）科研人員通過比較不同睡眠狀況幼鼠的生長(zhǎng)情況，探索充足睡眠對(duì)青少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義。結(jié)果如圖。
①由圖一可知，睡眠不足組的幼鼠體重 偏低偏低，原因是睡眠不足導(dǎo)致幼鼠垂體分泌 生長(zhǎng)激素生長(zhǎng)激素的量下降，進(jìn)而導(dǎo)致幼鼠生長(zhǎng)緩慢。人在幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足易患 侏儒癥侏儒癥。
②據(jù)圖二中 白細(xì)胞白細(xì)胞量的變化，可以推測(cè)，幼鼠抗病能力也會(huì)顯著下降。
（2）為研究睡眠不足對(duì)智力的影響科研人員還選取20名青少年志愿者，分別在睡眠不足和正常作息狀態(tài)下進(jìn)行同一項(xiàng)智力訓(xùn)練，記錄他們實(shí)驗(yàn)前后該項(xiàng)智力測(cè)試得分，結(jié)果如下表格所示：
| 組別 | 實(shí)驗(yàn)前得分 | 24小時(shí)后得分 | 56小時(shí)后得分 |
| 睡眠不足組 | 74 | 76 | 73 |
| 正常作息組 | 69 | 73 | 82 |
平均值
平均值
。②睡眠不足組訓(xùn)練效果明顯
低于
低于
正常作息組，說明睡眠不足還會(huì)影響智力發(fā)育。【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健．
【答案】偏低；生長(zhǎng)激素；侏儒癥；白細(xì)胞；平均值；低于
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/16 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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