聽聽，秋的聲音
聽聽，
秋的聲音，
大樹抖抖手臂，
“刷刷”，
是黃葉道別的話音。

聽聽，
秋的聲音，
蟋蟀振動(dòng)翅膀，
“??”，
是和陽臺(tái)告別的歌韻。
一排排大雁追上白云，
撒下一陣暖暖的叮嚀；
一陣陣秋風(fēng)掠過田野，
送來一片豐收的歌吟。

聽聽，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這遼闊透明的音樂廳，
你好好好地去聽
——秋的聲音。

秋的聲音，
在每一片葉子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一顆飽滿的谷粒里。

聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方匆匆地來，
向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/bdo>（1）讀詩重在想象，讀這個(gè)片段的第一小節(jié)時(shí)，你想象到了哪些美麗的畫面呢？選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填到橫線上。
A．想象各種野花美麗而清香。
B．想象顆粒歸倉的豐收景象。
C．想象落葉飛舞，在空中盤旋。
D、想象農(nóng)民辛苦勞動(dòng)，臉上綻放燦爛的笑容。
①在每一片葉子里

C

C

②在每一朵小花 

A

A

③在每一滴汗水里

D

D

④在每一顆綻開的谷粒里

B

B

（2）文中寫了     種聲音，分別是    發(fā)出的。

A

A

A．4；大樹、蟋蟀、大雁、秋風(fēng)
B．3；葉子、小花、汗水
C．2；大樹、蟋蟀
（3）對(duì)文中的詩句從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。理解正確的是

C

C

A．秋的聲音來去匆忙，非常短暫。
B．不知道秋的聲音從哪來，上哪去。
C．我們要珍惜美好的秋天。