關(guān)于催化劑的研究是一項重要的課題,某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開了任務(wù)式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識催化劑
(1)催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用,下列說法正確的是 AA(填字母)。
A.在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生變化
B.在化學(xué)反應(yīng)前后狀態(tài)不發(fā)生變化
C.沒有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物
【任務(wù)二】探究催化劑
(2)實驗過程:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化銅并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象 | A試管中產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃。B試管中的現(xiàn)象: 產(chǎn)生氣泡很慢 產(chǎn)生氣泡很慢 |
②待A試管中沒有現(xiàn)象時,重新加入 5mL5%過氧化氫溶液 5mL5%過氧化氫溶液 ,并把帶火星的木條伸入試管內(nèi),如此反復(fù)多次實驗,觀察現(xiàn)象。 |
試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
③將實驗②中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量。 | 所得固體質(zhì)量仍為ag |
氧化銅可以用作過氧化氫分解的催化劑
氧化銅可以用作過氧化氫分解的催化劑
。【任務(wù)三】探究催化劑的催化效果
分別取10mL 5%過氧化氫溶液、1g二氧化錳、1g氧化銅,按圖1所示裝置進行實驗,實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑完全接觸,測得相同條件下瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2所示。
(3)對比分析圖2中的
b、d
b、d
(填字母)點,可知 過氧化氫的分解速率
過氧化氫的分解速率
與催化劑的種類有關(guān)。(4)興趣小組同學(xué)繼續(xù)探究,設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置,利用壓強傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對過氧化氫分解快慢的影響,在8mL 3%的過氧化氫溶液中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24g二氧化錳。測得容器內(nèi)壓強的變化曲線如圖4所示。請觀察圖,回答問題:
根據(jù)圖4,下列說法正確的是
abc
abc
(填字母序號)。a.一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,過氧化氫溶液分解越快
b.反應(yīng)容器的氣密性,對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響
c.稱量的二氫化錳質(zhì)量的精確度對實驗裝置中最終的壓強大小沒有影響
(5)催化劑用氧化銅和二氧化錳,或用不同質(zhì)量的二氧化錳,只是使上述反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)速率不同,而完全反應(yīng)后裝置內(nèi)壓強相同的原因是
完全反應(yīng)后生成氧氣質(zhì)量相等
完全反應(yīng)后生成氧氣質(zhì)量相等
。【考點】催化劑的特點與催化作用.
【答案】A;產(chǎn)生氣泡很慢;5mL5%過氧化氫溶液;氧化銅可以用作過氧化氫分解的催化劑;b、d;過氧化氫的分解速率;abc;完全反應(yīng)后生成氧氣質(zhì)量相等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:34引用:1難度:0.5
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3.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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