意外的收獲 星期天,爸爸帶我乘(chéng、chèng)公交車(chē)去少年宮學(xué)電子琴。由于車(chē)上人多,我只好(站、占)著。那天我很困,真想坐下睡一會(huì)兒。我小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,有下車(chē)的,幫我(站、占)個(gè)座?!卑职譀](méi)說(shuō)什么。一會(huì)兒,車(chē)到站了,后排有個(gè)坐著的阿姨下了車(chē)。我眼睛一亮。連忙擠了過(guò)去,就要坐下了。忽然,一只大手拉住了我,回頭一看,原來(lái)是爸爸。他的身邊站著一位老爺爺。我生氣地說(shuō):“爸!您不幫我找座位,還不讓我坐,真是的!”爸爸對(duì)我說(shuō):“巖巖,你怎么能(搶、槍?zhuān)┳荒??(尊、遵)老?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,(尊、遵)老在先,你應(yīng)該主動(dòng)讓座才對(duì)!”聽(tīng)了爸爸的話 ,,我羞得臉上火辣辣的 ,,連忙對(duì)身邊的老爺爺說(shuō) :“:“老爺爺 ,,請(qǐng)您坐這兒吧 !”!”
這次學(xué)琴和以往不同,我得到了一個(gè)意外的收獲,那就是:我們從小要懂得怎樣做人。
(1)找出短文中括號(hào)里的錯(cuò)誤讀音或用錯(cuò)的字,在下面畫(huà)“√”。
(2)在橫線里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)“意外的收獲”指的是什么?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面畫(huà)“√”。
①知道了不能和老人搶座。 ××
②懂得應(yīng)該給老人讓座。 ××
③懂得了怎樣做人。 √√
(4)文中“中華民族的傳統(tǒng)美德”是指 尊老愛(ài)幼,給老人讓座這件事。尊老愛(ài)幼,給老人讓座這件事。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀.
【答案】,;,;:“;,;!”;×;×;√;尊老愛(ài)幼,給老人讓座這件事。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/1 20:30:1組卷:13引用:2難度:0.2
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《夜間飛行的秘密》片段??①蝙蝠能在夜里飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?
??②為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,兩百多年前,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多的繩子,它一根也沒(méi)碰著。
??③科學(xué)家又做了兩次實(shí)驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
??④三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的
(1)文中第①自然段中“靈巧”可以換成
(2)文中第④自然段中括號(hào)內(nèi)填的關(guān)聯(lián)詞是
(3)“為什么文中沒(méi)有具體寫(xiě)后兩次實(shí)驗(yàn)?”這個(gè)問(wèn)題是從
A.課文內(nèi)容
B.從課文寫(xiě)作方法
C.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)
D.自由想象
(4)對(duì)“無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開(kāi)?!边@句理解有誤的一項(xiàng)是
A.“無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞”可以看出蝙蝠高超的飛行技藝。
B.從“即使……也”這句話中可以看出蝙蝠飛行非常靈活。
C.這句話在段落中意義不大,可以刪除不要。
D.用“極細(xì)的電線”襯托出蝙蝠飛行本領(lǐng)的高超,激發(fā)讀者探究欲望。
(5)通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我知道下列說(shuō)法不正確的是
A.蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波,人也能聽(tīng)見(jiàn)。
B.課文是按照提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、得到結(jié)論的順序來(lái)寫(xiě)的。
C.從“終于”“反復(fù)”兩個(gè)詞可以看出科學(xué)家為了揭開(kāi)蝙蝠飛行的秘密付出了艱辛的努力,研究成果來(lái)之不易。
D.雷達(dá)是受蝙蝠探路的方法的啟示而發(fā)明的。發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:12引用:1難度:0.2 -
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??“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小聲點(diǎn)說(shuō)!”她說(shuō)話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn),一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快的光芒,在笑容里,快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒。雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕、明朗。
(1)選文選自
(2)選文中“她”這一人物是指發(fā)布:2025/3/1 23:0:2組卷:1引用:1難度:0.7 -
3.課內(nèi)閱讀。
??20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)??渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)10年的時(shí)間里,人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得了那么多(奇跡 傳奇)般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類(lèi)的生活大大(改進(jìn) 改觀),其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總和。
人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中一直很(依賴(lài) 依靠)自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),沒(méi)有汽車(chē),也沒(méi)有飛機(jī)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)(寄存 寄托)自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
(1)讀上面短文,用“/”劃去下列括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(奇跡 傳奇)
(改進(jìn) 改觀)
(依賴(lài) 依靠)
(寄存 寄托)
(2)你能舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)造的“千里眼”和“順風(fēng)耳”嗎?
千里眼:
順風(fēng)耳:
(3)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一句原來(lái)是指像梨花盛開(kāi)一般的雪景,在文中用來(lái)表示:
A.科技成果像梨花一樣開(kāi)滿枝頭。
B.科技給世界帶來(lái)了美麗的景色。
C.科技發(fā)展速度之快,成果之多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人類(lèi)的想象。發(fā)布:2025/3/1 23:30:2組卷:5引用:1難度:0.4