某實驗探究小組用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進行中和反應(yīng)的實驗探究（如圖一），請你回答下列問題。
（1）興趣小組用pH探測儀測得燒杯內(nèi)溶液pH的變化（如圖二），則實驗中膠頭滴管所加入的X溶液是氫氧化鈉氫氧化鈉（填名稱），當加入的X溶液質(zhì)量為50g時，向所得溶液中加入紫色石蕊溶液變?yōu)?藍藍色。
（2）實驗小組同學(xué)繪制了實驗過程中溫度變化圖像（如圖三）（實驗過程中保溫良好，熱量散失忽略不計）。該圖說明該中和反應(yīng) 放熱放熱（”吸熱”或者”放熱”）。實驗中各同學(xué)所得溫度變化圖像不同的原因可能是 所用溶液的濃度不同所用溶液的濃度不同。
（3）若完全中和50g稀硫酸溶液，恰好消耗溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%的氫氧化鈉溶液80g。試計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O）（請寫出計算過程）
【拓展研究】
（4）電導(dǎo)率是衡量溶液導(dǎo)電能力大小的物理量，在相同條件下，電導(dǎo)率與離子濃度（單位體積內(nèi)的離子數(shù)）成正比，如圖圖一反應(yīng)的整個過程中溶液的電導(dǎo)率曲線如圖所示。那么，N點溶液中的離子個數(shù) 大于大于（填“大于”、“等于”或“小于”）P點。N點對應(yīng)溶液中的陰離子為 OH-、SO42-OH-、SO42-（填符號）。
【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算；中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系．
【答案】氫氧化鈉；藍；放熱；所用溶液的濃度不同；大于；OH-、SO42-
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：60引用：2難度：0.4
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1．氮化鋁是一種陶瓷絕緣體，有較高的傳熱能力，目前大量應(yīng)用于微電子學(xué)．在一定條件下，氮化鋁可通過下列化學(xué)方程式制得：Al2O3+N2+3C═2AlN+3CO．若現(xiàn)在欲制取820kg的氮化鋁．求：需要氮氣的量．
發(fā)布：2024/12/30 8:0:1組卷：72引用：4難度：0.5 -
2．NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗、貯存及應(yīng)用具有重要意義。
（1）某化學(xué)興趣實驗小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了，這是NaOH與空氣中的反應(yīng)的結(jié)果。
（2）小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為這種方法是否可行，為什么？。
（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強的腐蝕性，不小心灑到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上溶液（寫名稱）。
（4）小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項錯誤的是（填“A”、“B”、“C”、“D”之一）。
①需稱取氫氧化鈉固體5.0g
②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡
③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將氫氧化鈉放在紙上稱量
④用量筒量取水的體積時，俯視讀數(shù)
⑤溶解時用玻璃棒攪拌，玻璃棒的作用是引流
A．只有①③④B．只有②④⑤C．只有③④⑤D．只有②③⑤
（5）小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時，恰好完全反應(yīng)。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量（計算結(jié)果精確至0.1g）。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.5 -
3．小華取Cu-Zn合金的混合物20g,加入稀硫酸后測定的數(shù)據(jù)如右圖，求：
（1）原混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)．
（2）完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（保留到0.1%）發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：4引用：0難度：0.9
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