閱讀課內(nèi)文言文，完成練習。
書戴嵩畫牛??蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
??一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！?/bdo>不可改也。
（1）下列句子中，括號里補出的省略內(nèi)容不正確的是 BB
A.（杜處士）所寶以百數(shù)
B.（戴嵩）尤所愛
C.（牧童）拊掌大笑
D.一日（杜處士）曝書畫
（2）文中哪句話表現(xiàn)了杜處士極其喜愛戴嵩畫的《斗牛圖》？寫出來。
錦囊玉軸，常以自隨。錦囊玉軸，常以自隨。
（3）從“處士笑而然之”可以看出杜處士是一個 虛心接受別人意見虛心接受別人意見的人。
（4）從畫“_____”句中，你明白了什么道理？
藝術創(chuàng)作離不開細心觀察，藝術家應該向富有實踐經(jīng)驗的勞動人民虛心學習。藝術創(chuàng)作離不開細心觀察，藝術家應該向富有實踐經(jīng)驗的勞動人民虛心學習。
【答案】B；錦囊玉軸，常以自隨。；虛心接受別人意見；藝術創(chuàng)作離不開細心觀察，藝術家應該向富有實踐經(jīng)驗的勞動人民虛心學習。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.5
相似題
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1．
的司馬光 群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。
（1）當小孩子掉進甕中的時候，孩子們的表現(xiàn)是不一樣的，你能用課文中的句子來完成這個故事圖嗎？再說說誰做的更好，為什么？
（2）如果讓你從孫中山和司馬光中選擇一個人做好朋友，你會選擇誰？為什么？起因 經(jīng)過 結果 收獲 群兒戲于
庭，一兒登甕，足跌沒水中
眾
水迸，
兒。我認為 做的更好。因為
光
我選擇，因為。
（3）這兩個少年都是我們學習的榜樣，你能說說他們是怎樣的孩子嗎？請你給題目的橫線上加一個合適的詞語。發(fā)布：2025/3/3 23:0:6組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．材料
伯牙鼓琴??伯牙鼓琴，鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，?！鄙龠x之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，?！辨R子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。
（1）本文講述了和兩個人之間的故事。
（2）回憶課文，在文中橫線上補寫描寫琴聲的句子。
（3）想象伯牙彈奏的曲子，用自己的話描述一下琴聲表現(xiàn)的景象？
（4）選擇題（將正確選項的序號填到對應的橫線里）
①“方鼓琴而志在太山”中“方”的意思。
A.正在
B.剛剛
C.方向
②“善哉乎鼓琴”這句話在表達。
A.對古琴的贊嘆
B.對曲譜的贊嘆
C.對高超琴藝的贊嘆
③“少選之間而志在流水”中的“少選”意思是。
A.一會兒，不久。
B.沒有其他選擇
C.選擇最少的
④“破琴絕弦，終身不復鼓琴”表現(xiàn)出了。
A.失去知音的悲傷
B.對殘破古琴的厭惡
C.修復破琴困難之大
⑤對“以為世無足復為鼓琴者”理解正確的一項是。
A.認為世上再沒有比他更好的琴師了。
B.認為世上再沒有人愿意聽他彈琴了。
C.認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。
（5）歷代文人都喜歡用詩詞來吟詠動人的故事和場景。比如李白在月夜聽了盧子順彈琴，就聯(lián)想到了“伯牙鼓琴”的故事，寫下了“鍾期久已沒，世上無知音”這樣的詩句。你看到下列場景的時候，會想到哪句古詩詞呢？請嘗試著寫出來。
??春游時，看見四處花繁柳綠、鶯歌燕啼、旌旗招展，會想到朱熹的“，萬紫千紅總是春”；還會想到杜牧的“，水村山郭酒旗風”。夏日里，在湖邊閣樓上經(jīng)歷一場驟雨，看到天氣轉(zhuǎn)晴后，湖面上波光粼粼，會想到蘇軾的“，望湖樓下水如天”。周末看電影，望著兩鬢斑白的華僑在踏上故土時激動萬分的神情，會想到賀知章的“，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”；看到革命先烈為了驅(qū)逐敵寇，不畏流血犧牲，會想到曹植的“，視死忽如歸”……發(fā)布：2025/3/3 6:30:2組卷：14引用：1難度：0.4 -
3．閱讀下面的小古文，回答問題。
??菊花盛開，清香四溢。其瓣如絲，如爪。其色或黃，或白，或赭，或紅，種類繁多。性耐寒，嚴霜既降，百花零落，惟菊獨盛。
（1）文中從五個方面介紹了菊，分別是、、、種類和。
（2）翻譯文中畫橫線的句子。
（3）菊是“花中四君子”之一。請用一句古詩來贊美菊花。，。發(fā)布：2025/3/3 1:0:1組卷：13引用：1難度：0.5