練一練，按要求完成句子練習。
（1）靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。（仿寫句子）
這是誰做的好事呢？當然是我們的班長啦！這是誰做的好事呢？當然是我們的班長啦！
（2）選一個詞語，用動作描寫來表現它。
害怕 生氣 自豪 快樂 著急 傷心
弟弟弄壞了我的玩具，我哭鬧著，好久都不想和他說話，也不想看見他。弟弟弄壞了我的玩具，我哭鬧著，好久都不想和他說話，也不想看見他。
【答案】這是誰做的好事呢？當然是我們的班長啦！；弟弟弄壞了我的玩具，我哭鬧著，好久都不想和他說話，也不想看見他。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
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1．按要求寫句子。
（1）寫人物說話時，可以不用“說”來表達。讀句子，仿照著寫一寫。
例：清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊?！?br />
（2）請通過神態(tài)、動作描寫，表達你做某事時入迷的樣子。
（3）我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。
我在，；我在，。發(fā)布：2025/3/3 18:30:1組卷：4引用：1難度：0.6 -
2．照樣子，寫句子。
（1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。
我們的書包還用媽媽背？
（2）例：雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。
馬路兩旁都是樓房，
（3）例：爸爸凍得直打哆嗦。熱得直
（4）例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。，有時候，有時候。發(fā)布：2025/3/3 17:30:2組卷：2難度：0.8 -
3．我會仿照例句寫一寫。
例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進大海里。
他，。發(fā)布：2025/3/3 18:0:1組卷：0引用：1難度：0.7