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月球之謎      把宇航員從月球上帶回來的四種塵土化驗(yàn)一下,結(jié)果更使人感到月球還有許多的謎。
      把月球塵土撒在細(xì)菌上做試驗(yàn):第一種、第二種、第三種塵土撒到細(xì)菌上,細(xì)菌一點(diǎn)變化也沒有;第四種塵土撒到細(xì)菌上,細(xì)菌一下子都死了。第四種塵土是美國(guó)阿波羅12號(hào)飛船從月球表土的下層取回來的。它怎么會(huì)有特殊的殺菌力呢?
      再瞧用植物做試驗(yàn)的結(jié)果。把玉來種在月球的塵土里,它的生長(zhǎng)與在地球土壤里沒有明顯不同??墒?,水藻
碰到月球塵土,
長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。
      這一連串試驗(yàn)結(jié)果是多么令人費(fèi)解?。?br />      蘇聯(lián)科學(xué)家發(fā)表的一項(xiàng)研究結(jié)果說,月球巖石中有玄武巖,這就證明月球上曾經(jīng)有火山活動(dòng)。關(guān)于月球早先有火山活動(dòng),世界上許多科學(xué)家的看法是一致的。但是,從月球采回的一塊巖石,據(jù)估計(jì)它的年齡已有46億歲了,而在地球上,
只有
只有
在格陵蘭最偏僻的地方
能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的年齡還大?或者是月球的火山活動(dòng)比地球還早?這又是一個(gè)謎!
      著名的宇宙科學(xué)家齊奧爾科夫斯基說過:“地球是人類的搖籃,但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里?!鄙衩氐奶祗w宇宙正在向我們招手。
(1)在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)從月球上帶回的第幾種塵土具有特殊的殺菌能力?“特殊的殺菌力”具體指什么?
從月球上帶回的第四種塵土具有特殊的殺菌能力?!疤厥獾臍⒕Α本唧w指將第四種塵土撒到細(xì)菌上,細(xì)菌一下子都死了。
從月球上帶回的第四種塵土具有特殊的殺菌能力?!疤厥獾臍⒕Α本唧w指將第四種塵土撒到細(xì)菌上,細(xì)菌一下子都死了。

(3)“地球是人類的搖籃,但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里?!毕铝袑?duì)這句話理解正確的是
C
C
。
A.人不能只生活在地球上,還要向月球上移居。
B.單純依賴地球是不夠的,人可以想辦法把農(nóng)作物如玉米等種在月球上。
C.人在地球上生活,還必須探究宇宙天體的奧秘,使廣闊的宇宙為人類服務(wù)。
D.地球資源有限,而人口越來越多,應(yīng)該及早設(shè)法尋找新的“搖籃”。
(4)“這一連串試驗(yàn)結(jié)果”指哪些試驗(yàn)結(jié)果?什么使人感到費(fèi)解?
從月球上帶回的前三種塵土沒有殺菌能力,第四種卻有殺菌能力。玉米在月球的塵土里與在地球土壤里生長(zhǎng)的速度沒有明顯不同,水藻一碰到月球上的塵土就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。令人費(fèi)解的是,同樣是月球的塵土,為什么有的具有殺菌力,而有的沒有;為什么水藻一碰到月球上的塵土就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠,而玉米沒有明顯變化。
從月球上帶回的前三種塵土沒有殺菌能力,第四種卻有殺菌能力。玉米在月球的塵土里與在地球土壤里生長(zhǎng)的速度沒有明顯不同,水藻一碰到月球上的塵土就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。令人費(fèi)解的是,同樣是月球的塵土,為什么有的具有殺菌力,而有的沒有;為什么水藻一碰到月球上的塵土就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠,而玉米沒有明顯變化。

【考點(diǎn)】說明文;句子理解與賞析
【答案】一;就;只有;才;從月球上帶回的第四種塵土具有特殊的殺菌能力。“特殊的殺菌力”具體指將第四種塵土撒到細(xì)菌上,細(xì)菌一下子都死了。;C;從月球上帶回的前三種塵土沒有殺菌能力,第四種卻有殺菌能力。玉米在月球的塵土里與在地球土壤里生長(zhǎng)的速度沒有明顯不同,水藻一碰到月球上的塵土就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠。令人費(fèi)解的是,同樣是月球的塵土,為什么有的具有殺菌力,而有的沒有;為什么水藻一碰到月球上的塵土就長(zhǎng)得特別鮮嫩青綠,而玉米沒有明顯變化。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 4:0:1組卷:12引用:1難度:0.8
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  • 1.《太陽(yáng)》(1)默讀課文,想一想:課文從哪些方面介紹了太陽(yáng)?太陽(yáng)對(duì)人類有哪些作用?
     

    (2)讀下面的句子,結(jié)合課文內(nèi)容,說說作者是運(yùn)用哪些說明方法介紹太陽(yáng)的,體會(huì)這樣寫的好處。
    ①太陽(yáng)離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。
     

    ②約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。
     

    ③到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。
     

    發(fā)布:2025/1/12 5:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.《松鼠》(1)默讀課文,把從課文中獲得的有關(guān)松鼠的信息分條寫下來。
     

    (2)讀下面的句子,找出課文中相應(yīng)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)上的不同。
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    ——選自《中國(guó)大百科全書》(第二版)

    發(fā)布:2025/1/12 5:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    燕子
    吳莫印
          燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120千米,堪稱鳥類大家庭中最善于飛行的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技:它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地直沖云天;它們有時(shí)能夠來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。
          燕子老是在飛,似乎永不感到疲勞??墒怯姓l能想到這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本領(lǐng);在飛行中吞吃獵獲物,在飛行中飲水,甚至在喂養(yǎng)自己的孩子吃飯時(shí),也不是蹲坐在巢沿上,而是撲棱著翅膀,像直升機(jī)那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。
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          燕子的繁殖能力很強(qiáng),每年能產(chǎn)卵3次,每次3~7枚。這種很強(qiáng)的繁殖能力,符合燕子種群延續(xù)的需要。燕子是一種勤勞的鳥。筑巢,娶妻生子,撫養(yǎng)孩子,整天忙得不亦樂乎。燕子又是個(gè)捕蟲能手。一對(duì)燕子每天捕8000多只蟲,除供自己食用外,大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子。燕子吃掉大量害蟲,對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大的好處,所以,燕子是益鳥,是人類的朋友。
    (1)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。
    ①婦孺皆知:
     

    ②益鳥:
     

    (2)燕子自身的弱點(diǎn)是什么?
     

    (3)用“            ”畫出表明燕子飛行本領(lǐng)高強(qiáng)原因的句子。
    (4)“那么,燕子為什么會(huì)有如此高超的飛行本領(lǐng)呢?”作者這樣問的目的是
     
    。
    A.引起讀者的注意與思考。
    B.總結(jié)上文,更好地引出下文。
    C.為了句子與句子之間銜接,否則不通順。
    (5)文中畫“          ”的句子運(yùn)用了什么說明方法?說明了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/12 6:0:1組卷:54引用:2難度:0.7
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