閱讀材料，完成下列要求。
材料一 人類天生都是自由、平等和獨……他們在自然法的范圍內(nèi)，按照他們認為合適的辦法，決定他們的行動和處理他們的財產(chǎn)和人身，而毋需得到任何人的許可或聽命于任何人的意志。
材料二 當立法者們圖謀破壞人民的財產(chǎn)或貶低他們的地位，使其處于專斷權(quán)力下的奴役狀態(tài)時，立法者就使自己和人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，人民因此就無須服從，而只是尋求上帝給予人們抵抗強暴的共同庇護。
——洛克材料三 伏爾泰對英國政治制度這樣描述：“一個受人尊敬而富裕的國王，有無限的權(quán)力做好事，卻無力為非作歹，當了一個自由、強盛、擅長經(jīng)商，又很開明的國家的首領(lǐng)。一邊是貴族重臣，一邊是城市代表，與國君共分立法之權(quán)。
材料四 為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政制，其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩材料五 人們應自由訂立社會契約，組成國家?！鐣跫s就是共同意志的體現(xiàn)，代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán)，不可侵犯……人民應當推翻暴君，重建符合人民利益的契約……國家的最高權(quán)力屬于人民。
——盧梭（1）根據(jù)材料一、材料二，概括指出洛克的思想主張主要有哪些。
（2）綜合上述材料和問題，分析洛克的思想主張所產(chǎn)生的影響。
（3）材料三中，伏爾泰的政治設(shè)想是什么？
（4）結(jié)合所學知識，分析為實現(xiàn)材料四中的“原則”，孟德斯鳩設(shè)計了怎樣的政治體制，有何積極意義。
（5）根據(jù)材料五回答，盧梭主張建立何種政體？有何進步作用？