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默寫古詩(shī)文。
(1)峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽
夜發(fā)清溪向三峽
思君不見(jiàn)下渝州
思君不見(jiàn)下渝州
。(李白《峨眉山月歌》)
(2)
枯藤老樹(shù)昏鴉
枯藤老樹(shù)昏鴉
小橋流水人家
小橋流水人家
,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)
(3)子曰:“三人行,
必有我?guī)熝?/div>
必有我?guī)熝?/div>。擇其善者而從之,
其不善者而改之
其不善者而改之
?!保ā墩撜Z(yǔ)》十二章)
(4)潮平兩岸闊,
風(fēng)正一帆懸
風(fēng)正一帆懸
。
海日生殘夜
海日生殘夜
,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
(5)水何澹澹,
山島竦峙
山島竦峙
。樹(shù)木叢生,
百草豐茂
百草豐茂
。(曹操《觀滄?!罚?br />(6)《論語(yǔ)》十二章中所闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系是
學(xué)而不思則罔
學(xué)而不思則罔
,
思而不學(xué)則殆
思而不學(xué)則殆
。

【考點(diǎn)】直接型默寫;理解型默寫
【答案】夜發(fā)清溪向三峽;思君不見(jiàn)下渝州;枯藤老樹(shù)昏鴉;小橋流水人家;必有我?guī)熝?;其不善者而改之;風(fēng)正一帆懸;海日生殘夜;山島竦峙;百草豐茂;學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。
    (1)參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,
     
    。(《關(guān)雎》)
    (2)
     
    ,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)
    (3)杜甫《春望》中運(yùn)用夸張的修辭方法表現(xiàn)出戰(zhàn)火不斷、家書珍貴的句子是:
     
    ,
     

    (4)古詩(shī)文常用水和月這兩個(gè)意象的組合營(yíng)造韻味豐厚的意境。杜牧在《泊秦淮》中用“
     
    ”繪成一幅極其淡雅、迷蒙的水邊夜色圖。
    (5)《生于憂患,死于安樂(lè)》中,孟子認(rèn)為人應(yīng)該接受苦難的磨礪,這種磨礪的作用是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:6引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)提示填空。
    (1)
     
    ,
     
    。如今直上銀河去,同到牽??椗摇#▌⒂礤a《浪淘沙(其一)》)
    (2)
     
    ,時(shí)有幽花一樹(shù)明。(蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》)
    (3)
     
    ,千山高復(fù)低。(梅堯臣《魯山山行》)
    (4)有情芍藥含春淚,
     
    。(秦觀《春日》)
    (5)清明有雨麥子壯,
     
    。
    (6)王安石的《書湖陰先生壁(其一)》中,巧用擬人的修辭,寫出了自然山水有情有趣的詩(shī)句是:
     
     
    。
    (7)孟浩然的《宿建德江》中,寫了在廣闊的宇宙中,因有孤月相伴,寂寞的愁心似乎得到了慰藉的詩(shī)句是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:8引用:1難度:0.5
  • 3.默寫與運(yùn)用。
    (1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,
     
     (《望岳》)
    (2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
     
     (《行路難》)
    (3)
     
    ?心遠(yuǎn)地自偏。 (《飲酒》)
    (4)疫情期間,醫(yī)護(hù)工作者深入抗疫一線,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了《岳陽(yáng)樓記》中“
     
    ,
     
    ”一句的內(nèi)涵。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:3組卷:10引用:1難度:0.7
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